早春时节，乍暖还寒。但关不住的春色，却早早浸染着甘谷大地，而甘谷县全面开展的“两学一做”学习教育，更为这如诗的画卷增添了浓墨重彩的一笔。

　　抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党（工）委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党（工）核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况。

　　抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，提出了形式多样的学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课；对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制订学习计划，督促个人自学；对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学；对流动外出党员，利用各类通信方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育；对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

　　抓动员，明确规定要求。采取在甘谷新闻网和甘谷党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础，做到了发动充分、认识到位。