6月30日上午，大连理工大学出版社社长苏克治一行来甘肃工业职业技术学院开展教材开发研讨交流座谈会。院长张利军出席，副院长周晓明主持会议，教务处及各二级学院教学负责人参会。

　　张利军首先介绍了学校发展历程与专业建设情况，并表示大连理工大学出版社在教材出版领域的专业积淀与先进理念，与甘肃工业职业技术学院教材建设目标高度契合，期望围绕特色专业课程建设、规划教材申报、融媒体教材开发重点方向，探索“校社协同”的教材开发新模式，致力于打造兼具实践性与创新性的职业本科教材体系，为职教教材建设注入示范价值。

　　苏克治讲到，大连理工大学出版社作为知名出版机构，坚持先进理念，深耕教材出版领域，具备丰富经验。在职业教育教材建设方面，出版社联合多所高校规划职业本科教材，探索知识体系、实践应用与创新能力的平衡开发路径。针对职业本科教育特点，教材注重实践性、创新性和知识系统性，为职业院校人才培养提供优质资源支撑。

　　下午，学校在图书馆5楼智敏报告厅举行第22期“三说”论坛，大连理工大学出版社职教分社副社长马双受邀作“高质量职业教育教材开发与建设路径探索”的主题讲座，全体教师参会。

　　马双讲到，职业教育教材建设应以产业需求为导向，深入调研行业动态，结合新技术、新规范开发创新性选题。她认为要加强校企合作，挖掘实用前瞻性内容，依托院校专业优势和区域特色打造教材品牌。在产教融合方面，建议编写团队深入企业采集真实案例，让教材内容更贴近实际。此外，她还展示了出版社自主研发的交互式数字教材平台，推动数字化教学资源建设。

　　本次教材开发研讨交流活动，实现了学校教材建设需求与出版社服务的精准对接，从“学校宏观合作”到“专业微观落地”的延伸，为现有教材的升级与新教材储备提供了解决方案，也为职业本科教育“一专业一教材体系”的构建探索了可行路径。

（新闻来源：甘肃工业职业技术学院 转载：马文洁）