编前话 :言传身教育桃李,三尺讲台显风采。近年来,秦安举全县之力兴办教育,尊师重教蔚然成风。全县广大教育工作者,特别是耕耘在教育教学一线的教师,默默奉献在平凡的工作岗位上,教书育人,为人师表,履行着人民教师的神圣职责,树立了秦安教育的良好形象,赢得了社会的广泛赞誉。在第29个教师节来临之际,县委外宣办、县新闻中心在中国·秦安网开设《教师风采》专栏,宣传报道部分优秀教师的先进事迹,引导和激励全县广大教育工作者恪尽职守,扎实工作,比学赶超,争先创优,为全县教育事业做出新的贡献。
【教师风采】
严谨治学 因材施教
——记秦安县莲花中学教师冯耀军
从教近十年来,他始终用“海纳百川”的胸怀,教导每一位学生;用慈母般爱心,滋润着每个孩子的心田。他立志于教学改革,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了骄人成绩。2007年被评为莲花中学优秀教师;2008年至2010年连续三年被评为莲花镇优秀教师、优秀班主任;2011年被评为县级优秀班主任;他曾多次获得省市级优秀辅导员奖;他曾指导的学生周丽萍参加全国数学竞赛获得国家级一等奖;2009年在少年文摘报上发表了题为《如何培养初中生学习数学的能力》论文。
作为一名教师,在工作中,冯耀军课前认真备课、课堂上应用自己独特的教学理念讲授每一节课、课后及时批改、讲评作业;他不仅严格要求学生,并且尊重学生,发扬教学民主,使学生的主体作用得以充分展示,在学生心中,他是一位品德高尚、业务精良的优秀教师。在当地,家长争先恐后地想把自己的孩子报进他的班里,家长会因自己的孩子能进他的班里学习而自豪。在上学期莲花中学开展的班主任满意度问卷调查中,冯耀军的满意度为99%,在校得24位班主任中冯耀军排名第一。
冯耀军深知,班主任工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的,它凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,却有一种巨大的力量。深入了解学生,包括对学生的学习成绩、家庭情况、兴趣爱好、喜怒哀乐等。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件,冯耀军能从中学生的心理发展出发,理解他们的要求和想法,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。他相信学生的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。在搞好教学的同时,他还积极参与教改活动,撰写并发表了数篇教育教学论文。