为深入有效开展好群众路线教育实践活动第二环节各项工作，清水县对学习教育、听取意见环节各项工作全面深入地开展了“回头看”，扎实开展第二环节各项准备工作，特别是在开展谈心谈话、撰写对照检查材料等方面坚持高标准严要求，高质量推进，施实策，出实招，求实效，为查摆问题、开展批评打下了坚实基础。

    “回头看”全面深入。坚持从细微处入手，以查漏补缺、深化效果为出发点和落脚点，全面开展了学习教育、听取意见环节“回头看”工作。一是突出抓好学习效果检查。在查看学习时间、对象、内容落实的基础上，重点查看学习效果的落实情况，通过座谈交流和个别走访等方式，全面了解了党员干部思想认识转变情况。组织开展党员干部教育实践活动理论测试3次，特别是针对18乡镇和县直部门（单位）党政主要负责人的理论测试，由县委书记和组织部长全程参与指导命题、监考，实行单人单桌闭卷考试，有效检查检验了党员领导干部对群众路线相关知识的掌握情况，对测试成绩70分以下的领导干部所在单位党组织，要求重新开展为期一周的集中学习进行补课。二是突出抓好意见归纳梳理。着重查看对听取意见工作质量不高、重收集轻梳理等问题的整改情况，经过进一步归纳梳理，目前，全县共征集意见建议53784条，涉及“四风”方面问题4712条。三是突出抓好即知即改。对照即知即改、限期整改、长期整改三种不同类型问题的整改要求和完成时限，着重查看当前具备条件解决的问题落实情况，一项一项查看，确保群众关注关切的问题件件有回音、事事有着落，让群众切实感受到教育实践活动带来的变化和成效。通过开展“回头看”，对发现的问题进一步明确责任领导和办结时限，形成了一批看得见、摸得着的成果，切实防止了因工作不扎实出现的“夹生饭”、走过场现象，为活动深入推进奠定了基础。

    查摆问题细致精准。坚持领导带头，县四大组织领导班子特别是县委常委会充分发挥带头示范作用，聚焦“四风”问题，深入讨论交流，严格审核把关，全面深刻查找班子和党员领导干部自身存在的问题，撰写了站位高、标准高、要求高的“四风”问题归纳梳理材料，为全县各级党组织和党员领导干部找准查实“四风”问题做出了榜样。县四大组织领导班子“四风”问题材料都进行了4次集中修改，个人“四风”问题材料都进行了6次以上反复修改。坚持深挖细究，全县广大党员干部坚持实事求是原则，勇于向自己“开刀”，敢于触及深层次和实质性问题，确保把问题查深查细、找准找全，针对班子存在的问题，积极开展“会诊”，共同把班子的像画准画好，班子成员对号入座主动认领问题，确保班子问题个个有着落。

    对照检查深刻到位。全县各级党组织和党员领导干部按照见人见事见思想的要求，在认真梳理归纳意见建议、查实“四风”问题的基础上，扎实开展对照检查，深挖问题根源。县四大组织领导班子和党员领导干部先行一步，特别是县委常委会坚持提前一拍，认真撰写了对照检查材料，并专题召开对照检查材料征求意见会，广泛听取了班子成员和基层单位等各方面意见建议，确保对照检查材料聚焦“四风”问题不遮遮掩掩、不轻描淡写、不避重就轻，真正触及问题实质、触动思想灵魂。各乡镇、各部门、各单位结合各自实际，学习借鉴县四大组织领导对照检查的经验做法，按照衡量尺子严、查摆问题准、分析原因深、整改措施实的要求，分层有序开展对照检查。对照检查材料实行三级审核制，由县委各督导组、县委教育实践活动办公室、分管县级领导逐级审核把关，确保问题查得实、根源找得准，为开好高质量的专题民主生活会奠定了坚实基础。

    谈心谈话开诚布公。全县各级党组织按照“四必谈”和“六个内容谈透”的要求，分层分类有序开展谈心谈话活动。一是分层组织，领导带头。县四大组织党员领导干部率先开展谈心谈话活动，县委主要领导与18乡镇、县直部门（单位）党政主要负责人以及联系点班子成员等100多人逐一谈心谈话。县委教育实践活动办公室列出了县四大组织党员领导干部谈心谈话对象具体名单，设计了统一的谈心谈话记录。县委办、人大办、政府办、政协办分别制定了详实的领导干部谈心谈话活动计划，并确定专人负责协调，确保谈心谈话活动有序开展。二是确定内容，突出重点。对谈心谈话的内容作出明确要求，通过具体事例指出领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是党风廉政建设以及搞好教育实践活动提出意见建议，不谈不着边际的话、不谈模棱两可的话、不谈过激的话，确保谈心谈话活动不跑偏、不冲淡主题。三是加强组织，统筹推进。建立沟通联络机制，确定专人负责谈心谈话时间、人员的协调安排，确保谈心谈话活动与日常工作统筹推进。

    专项整治扎实有效。县委常委会召开专题会议，分析研究了双千干部“458”入农户、听民声、解民困、理民事联村联户活动、“八个专项行动”、“六小民生实事”和“十三大惠民工程”进展情况以及公开承诺事项落实情况，针对各项工作中存在的措施不力、效果不明显等问题，综合归纳并统一部署了办事流程复杂、文山会海、长期不上班“吃空饷”等十四个方面的专项整治任务，专门下发通知，分别明确牵头单位、配合单位和完成时限，并由各牵头单位研究制定专项整治方案，统筹推进，增强了专项整治的时效性和实效性，确保教育实践活动取得更大成效。