4月25日下午，清水县召开2014年全县中考研讨会，会议总结我县初中教育工作，安排部署今年中考备考工作，动员全县初中广大教职员工进一步统一思想，理清思路，落实措施，促进全县初中教育教学质量再提高。
会上，县教体局负责人通报了2013年初中毕业会考情况，教师代表结合各自学科教学和工作实际做了交流发言，县三中、五中等学校校长就如何加强学校管理介绍了各自的经验和做法，县委常委、宣传部长张秀丽主持会议，副县长何敬忠出席会议。
(县委常委、宣传部长张秀丽主持会议)
会议要求，教育主管部门和各学校要认真落实课程计划，实施新课程方案，县教体局要继续加大对学校课程计划实施情况的调研、督导、检查，并对一些学科特别是所谓的非“主科”进行年度抽检，以此来推动课程计划的有力落实和学生素质的全面提升。要抓好常态课管理，把常态课的有效教学作为研究的重点，深入研究教学规律和学生认知规律，让优秀的教育传统得以继承并与时俱进，防止教学教研活动走过场、形式化，达到教学有效的目的。要加强质量监控和科学评估，提高教学管理水平，学校要从教学管理、课程管理、教学条件、校本研训和评价研究等多个维度，建立完善对推进素质教育发展水平的监控制度。教体局要进一步完善综合素质评价的科学方法和基本程序，使综合素质评价成为学校常规管理制度的基本内容和教师的岗位职责。
(副县长何敬忠出席会议并讲话)
会议强调，各学校要进一步突出工作重点，认真做好中考备考工作，紧抓关键环节，精心制定中考复习计划，善于找问题、找差距、找生长空间，着力于班级的“整体推进”、薄弱学科的“局部推进”和边缘学生的“个别推进”工作。要充分发挥质量调研数据分析的调控、反馈与诊断功能，坚持通过数据发现问题，诊断问题，引导教师通过结果来追踪前一阶段在教学方式与学习指导、班级管理、年级管理中存在问题。各学校要坚持降低管理的重心，及时跟进教学服务，做到教学管理人员在与一线教师共同承担提高质量的重任，力争我县中考成绩在上新台阶。
打印本页
