“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”。今年,秦安县委、县政府坚持教育优先发展战略,认真贯彻“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育方针,积极实施“科教兴县”战略,确定今年教育“十大行动”,加快全县教育事业跨越式科学发展。
秦安县采取专题讲座、师德报告会、案例分析会等多种形式,进一步加强规范教师职业道德行为。把师德培训列为必修课,严格实行师德表现“一票否决”制。建立校长是师德建设第一责任人制度,对教师职业道德方面出现较严重问题的学校,要“问责”单位负责人。
教育体育局实行“班子成员包片,股室包乡包校”制,进一步实施好新课程改革。充分应用好现有设施设备,让现代化教学设施设备在教育教学的各个环节发挥其最佳作用。进一步加大监控力度,采取随机性调研检测和毕业考试分析相结合的办法,努力形成“教师自控、教研组测控、学校调控、主管部门监控、社会力量协控”的提升质量新机制。
秦安县教研室经常深入教学第一线,指导教师实践新课程,努力构筑师生共同发展的高效课堂；引导教师认真研读课程标准,把握教材的编写意图,认真分析、思考,把德育点、知识点、智力点和能力点融于课堂教学之中,真正做到立足课堂、研究课堂、改进课堂、创新课堂,提高课堂教学的有效性。
按照“精心培养、严格选拔、合理分布、动态管理”的原则,该县发挥教育拔尖人才在教育发展中的中坚作用。计划培养一批省、市、县名师、学科带头人、骨干教师,培养一批具有研究生学历及以上的课任教师。发挥特级教师、骨干教师、学科带头人的模范带头作用,构建一条适合教育拔尖人才发展的成长路线图,形成一支能够担当秦安教育跨越式发展的人才队伍。
继续广泛宣传“秦安县贫困学生县长助学基金”专项活动和“资助贫困学生月”活动,做好贫困学生生源地贷款工作,按时足额拨付“两免一补”资金,逐年扩大“贫困高中学生生活补贴”覆盖面,落实高中学校、中职学校减免孤儿、单亲等特殊困难学生的学费等相关资助政策,帮助更多的贫困学生完成学业。
该县对全县中小学和幼儿园实施综合督导评估,总结经验,培植典型,鞭策后进,增强督导评估的科学性、规范性、服务性和实效性,构建以学校为中心的教育督导评价模式,努力形成多元化督导评价指标体系,全面服务于教育强县建设。
进一步完善“城镇支援农村,近郊支援边远,强校支援弱校”的全县教师支教制度。年内组织100名局直学校教师对口支援山区小学；100名各乡镇中心小学和超编小学教师对口支援本乡镇山区缺编小学,支教时间为一年。通过开展支教行动,促进全县教育均衡发展。
秦安县要求各学区、学校经常检查校舍结构安全,消除隐患。年内分两次对全县中小学校舍及附属设施进行拉网式检查,进一步建立校舍安全预警体系,制定防险救灾应急预案,切实做好防洪、防风、防爆、防雷、防火等工作,提高校舍防灾能力。新建校舍要确保施工质量,竣工后的校舍必须经验收合格方可使用。
县教体局会同相关职能部门组成联合整治小组,以“构建平安、和谐校园”为出发点,以学校食品安全、交通安全、人身安全等为工作重点,坚决打击和取缔、影响未成年人身心健康的违规网吧、游戏厅等,营造良好的教育教学环境。
广泛宣传,使人民群众能够更多地了解教育、支持教育,动员社会各界关心和参与帮扶助学活动,为教育发展营造更加良好的外部环境。充分调动社会各界,采取多种形式开展援助行动,形成全县上下关心教育、支持教育的良好局面。
打印本页
