英雄少年童世强

———礼县14岁少年在地震中救出7名孩童的故事

童世强正在帐篷里上课。本报记者赵建卿摄

　　在陇南市礼县祁山乡，人们四处传颂着中王小学六年级学生童世强的英雄事迹，在“5·12”四川汶川大地震中，这位14岁的少年舍生忘死，救出7名儿童。

　　6月8日下午，记者专程来到中王小学，采访了这位“小英雄”。在中王小学不足200平方米的校园内，搭建起了3顶帐篷，255名学生正在帐篷里学习，从孩子们专注学习的脸上可以看出，地震带给他们心灵的恐慌已逐渐洗去。

　　在这些孩子中，内向、腼腆的童世强并不显眼，他正和同桌童芳霞一起交流学习上的问题。

　　在祁山乡，乡亲们和师生们都把童世强称作“小英雄”。“我只想把小弟弟、小妹妹们救出来，把他们送到安全地带。”说起大地震时勇敢救人的情景，童世强平静地说。

　　危急关头，瘦小的身子顶起了天

　　四川汶川大地震，陇南市成为我省受地震破坏最严重的市州，礼县祁山乡也同样惨遭破坏，绿树覆盖的青山变得满目疮痍，宁静美丽的乡村化为一片废墟。

　　5月12日14时28分，位于祁山乡祁山教学区的中王小学，孩子们像往常一样端坐在教室里，正在上下午的第一节语文课。突然间，教室门窗哗啦啦作响，屋顶震动，校长独锐锋当即反应：“地震了，地震了！”顿时，在校的255名学生异常惊讶和恐慌。此时，房屋晃动，墙壁摆动，屋上的瓦片也在掉落，学生们站立不稳，有的吓得大哭起来，有的一时不知所措，乱成一团，学校出现了暂时的慌乱。

　　校长独锐锋举起右手，站在校园中央，让同学们迅速集中靠拢，此时距离地震发生大约有30秒左右。在校长的高呼和组织下，在代课老师的指挥下，全校学生迅速都集中到了院落中央，没有一人伤亡。

　　就在此时，在惊慌未定的学生中，一个身影倏地闪出，只见他直奔教室右侧的拱门。“童世强，别跑，危险！”有同学认出了奔跑者，大声呼叫。此时，拱门还在摇晃，童世强不顾个人安危，直奔在拱门墙内的中王村党支部活动室———这个不足20平方米的屋内有32名学前班同学，最大的6岁，最小的4岁，他们有的正在熟睡中，有的吓呆了。

　　拱门墙摇摇晃晃欲倒，而墙根下还站着十几个孩童，情势十分危险。童世强全然顾不上这些，他冲到一直摇晃的北墙底下。这时，身材高大的学前班班主任、童世强的本家叔叔童双喜正用双手拎起孩子们往出转移。童世强抱起一个孩子就往院子中间跑，放下后又马上折回抱第二个。从拱门墙到院子中间这短短的一点距离，童世强仿佛冲刺一般，拼尽全力疾奔不止。一个，两个，三个……身高不足1.6米的童世强忘记了自己毕竟也是个孩子，身上的力气早已用尽，可他咬着牙、拼着劲坚持救一个、再救一个，先后有7名孩童被他从屋内抱出。

　　不到3分钟的时间，在童双喜和童世强的奋力抢救下，学前班的孩子都从教室里被救了出来，集合在前院的空地上。当童世强刚刚把最后一个孩子抱出来的时候，拱门墙轰然倒塌，激起的灰尘笼盖了童世强一身。而此时，童世强连站都站不稳了。

　　“这时候才知道地震的厉害，才知道害怕了。”事后，这位少年英雄坦诚地说。童世强回忆说，刚开始往里冲的时候，自己脑子一片空白，什么都来不急想、也没时间想，他说：“我只想进房子里拉几个小弟弟、小妹妹出来，把他们送到安全地带。”童双喜对记者说：“真没想到在那样慌乱的情况下，世强一个人赶来帮助我，他也是个孩子呀！”

　　“我就愿做能帮助别人的事”

　　中王小学是礼县祁山乡祁山教学区的一所村级小学，始建于1969年，学校服务两个村、10个自然组，现有学生225名，并利用村党支部活动室的一间20多平方米的房屋办有一个学前班，学前班学生32名。这次大地震由于学校老师指挥得当，没有造成人员伤亡。

　　童世强的家在祁山乡孟河村，距中王村2公里。2007年2月底，童世强从父母打工所在的省城兰州转入中王小学读书，在校一年多来，他品学兼优，乐于助人。中王小学校长独锐锋说，童世强学习一直是班级的前3名，爱学校、爱集体，老师布置的任务他认真完成，老师没有布置的任务他也主动想办法去做，转入中王小学后，很快被学区选为少先队中队长。老师同学们告诉记者，童世强普通话讲得标准，他经常在课余时间组织同学们讲普通话，去年“六一”儿童节学校搞活动，他自己组织全校学生自编了腰鼓舞，大家度过了一个欢乐的节日。今年3月，学前班4岁的孟文博小朋友脸部不小心被划破，童世强看到后，二话没说，主动把他背到村卫生所。

　　一次，班里一位同学不小心摔倒，童世强主动带着同学到村卫生所包扎伤口。

　　童世强父母长年在兰州打工，他的生活学习都由爷爷奶奶照顾。在爷爷童二娃的眼里，孙子童世强是个好孩子。童二娃说：“孙子世强在家经常帮我做很多家务活，他从兰州转到中王小学后，我很少为他的学习操心，娃娃回到家的第一件事就是把老师布置的作业认真做完，然后帮我做一些农活，铡草、喂牲口，还帮我铺地膜。”有一件事让爷爷童二娃为自己的孙子感动和骄傲：去年，家里养了两匹马驹，世强对此一度闷闷不乐，细心的爷爷注意到了，就问他是不是想爸爸妈妈了，世强对爷爷说：爷爷，不要养马了，马要经常出去遛，要吃青草，有时候还要踩庄稼地、吃庄稼，损坏麦苗，我建议把马换成骡子，骡子不用出去遛，就不会损坏庄稼了。懂事的世强打动和说服了爷爷，爷爷最终把马换成了骡子。

　　童世强经常帮助村里和学校做好事。爷爷回忆说，2007年9月的一天，祁山一带下起暴雨，从学校到村里的早阳河水涨了起来，水深近1米，当天回村的3个学生都无法过去，世强把他们一个一个背过河，回家我问他：“为什么这么做？”世强说：“我比他们大，有力气，就应该这么做。”爷爷听了，心里虽然很疼孙子，但更是高兴和欣慰。

　　童世强的父亲童瑞子在兰州做瓜果生意，当记者打通远在兰州的童瑞子的电话时，童瑞子说：“我们把儿子带到兰州6年多，世强7岁就随我们在兰州市新华小学读书，从一年级读到五年级，从小他就乐于帮助别人。”童瑞子忙生意，早出晚归，童世强一放学，做完作业后就主动帮父母做晚餐。后来因交付学费困难，童瑞子只好把儿子送往老家上学。

　　在中王小学新出的黑板报上，学校授予童世强“小赖宁”的称号，以表扬他沉着勇敢、舍身救人的英雄行为。对此，童世强自信地说：我就愿做能帮助别人的事！