理顺体制 整合资源 加快职业教育发展

　　本报兰州9月10日讯(记者白德斌)省委副书记、省长徐守盛今天下午主持召开省政府第13次常务会议，研究讨论了关于理顺省直部门职业学校管理体制，推进全省职业技术教育加快发展问题。

　　徐守盛指出，发展职业教育是调整我省教育结构，开发人力资源，促进全省经济社会又好又快发展的战略性举措。“十一五”时期是我省职业教育大发展的重要历史机遇期，全省职业教育要抢抓机遇，以技能培训为特色，以劳动就业为目标，围绕市场办专业，明确“以服务为宗旨，以就业为导向，以技能为特色，以质量为保证”的办学理念，形成“统一领导，分级管理，政府统筹，社会参与”的办学格局。用5年左右的时间，在全省建立起管理体制明晰、覆盖城乡、特色明显、灵活开放的职业教育网络，基本形成与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合、布局合理、资源共享、形式多样的现代职业教育体系。建成基本满足教学需要的实习实训基地，做好农村富余劳动力转移培训和城镇职工就业培训，主动为地方经济建设服务。

　　徐守盛强调，要进一步扩大中等职业教育规模，必须理顺体制，优化整合资源。统筹规划，做大做强一批职业学校。发挥优势，组建职业教育集团。加大投入，积极推进职业教育实习实训基地建设。多措并举，建立万名“双师型”教师队伍建设规划。分类指导，加强职业学校专业调整和课程建设。拓宽思路，大力开展职业教育联合办学工作。扩大资助，实施农村中等职业教育学生减免学费工作。

　　徐守盛强调，对省直部门职业学校管理体制进行调整改革，统筹发展，整合资源，加强管理是加快发展职业教育的重大有效的措施。推进职教管理体制改革既要坚持积极稳妥的原则，扎扎实实地做好各项转制工作，又要敢于解放思想，大胆创新，不要墨守成规，要力争通过理顺体制，使省直部门职业学校的运行机制和办学理念进一步适应经济社会发展的需要。

　　徐守盛强调，要切实做好教育部门与原主管部门之间的衔接工作。行业支持始终是职业教育健康发展不可或缺的关键要素，无论是过去的主管部门，还是下一步的教育行政部门，都要切实转变观念，自觉以职业教育事业发展大局为重，继续为职业学校的发展提供服务。特别是要鼓励划转学校继续保持与原主管部门的业务联系，鼓励和支持原主管部门为学校继续提供学生实习实践场所和为毕业生就业提供指导服务，不断为全省职业教育发展作出贡献。

　　徐守盛强调，要统筹考虑市州职教体制改革问题。省直部门职教管理体制改革要不断积累转制过程中有关学校移交、干部人事、资源整合、办学投入和安全稳定等关键环节的工作经验。把成功的经验和切实可行的做法，有计划、分步骤地推向全省，对理顺市州职业教育管理体制工作进行指导。