素质教育的践行者

　　——记“十佳校长”马小东同志先进事迹

　　马小东，男，回族，现年37岁，中共党员，本科学历。1994年毕业于天水第二师范学校。2007年，担任川王中学校长。自参加工作以来，马小东同志在教育教学这方乐土上，倾注了一腔热血，默默耕耘，无私奉献，始终能以一名优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋工作，取得了非常好的教育教学成绩，深受上级领导和学生的信任与爱戴。

　　内强素质，潜心钻研，教育教学成绩显著

　　作为一名教师，马小东同志特别注重学习，从师范毕业的第一天起，他就为自己确定了奋斗目标，经过几年的不懈努力，使他很快从一名中师生成为一名教学的行家里手，在提高自身素质的同时，他能将学到的教学理论和平时积累的教学经验应用到教学工作。在语文教学工作中，他十分注重教学方法的研究，以培养学生学会学习，学会思考，并能根据学生的心理特点，努力研究，积极探索教学方法和教学模式，先后尝试并完善了“自学点拨式”、“研究体验式”教学法，使他的课堂教学生动鲜活，使学生在课堂上不但可以学到知识，还可以学会交流、学会分析，正因为如此， 1996年至2003年在新建小学工作期间，他所带的五、六年级语文三次在全县学科竞赛中分别获得全县一、二等奖，他本人多次被评为“教学能手”、“优秀班主任”、“德育标兵”等。

　　组织领导能力强，练就了做好领导工作的基本功

　　2004年2月县上选拔马小东同志到张川学区任副校长，他分管学区行政工作，主管全学区教学工作，他时刻注重维护班子的整体形象，整体效能，献计献策。在具体业务管理中，做到大事要重点抓，小事具体抓，在指导基层小学工作中强调过程管理，重视目标管理，使张川学区的教育教学工作呈现出了上下齐抓共管、内外协调一致的良好局面。与此同时，他还抽挤时间，起草拟定了张川学区的各项管理制度，指导全学区的教研教改，取得了显著的成效，得到了学校领导和主管局的充分肯定。在“两基”攻坚工作中，他负责协调基层各校的宣传、绿化，硬件建设及扫盲工作，为此，他不辞辛劳，一次次深入到基层各小学、督查、指导，他主抓的袁川小学、刘家小学被列为选点学校，县教育局组织全县各学区校参观学习，推动了全县的“两基”攻坚工作，为张川学区顺利实现“两基”达标付出了大量的心血和汗水。

　　狠抓学校管理，提高教学质量

　　担任川王中学校长后，他就提出了“以素质教育为主，走学校内涵式发展”的办学思想。工作实践中，他形成了务实、民主、团结、严谨的工作作风。他在工作中务本求实，从抓班子队伍建设到抓教师队伍建设，从抓教学常规管理到学校的硬化、美化和绿化，从教师论坛、教学沙龙到专题研究，从教师基本功比赛到学生文体活动的开展，他都能亲历亲为，带动了川王中学全面工作的开展。团结务实、开拓创新、敢为人先，已成为他人生的真实写照。他的工作得到了上级主管局的充分肯定，得到了全体教师的理解和支持，受到了学生家长的一致好评。

　　铺就母婴安全健康之路

　　——记“十佳医生”马春香同志先进事迹

　　马春香，女，46岁，回族，现任张家川县第一人民医院妇产科主任，副主任医师。一九八九年七月毕业于兰州医学院临床医学系，同年分配至张家川回族自治县第一人民医院妇产科，从此肩负起“白衣天使”的神圣职责。二十年多年来，她扎根基层，在平凡而又繁重的妇产科临床工作中一丝不苟，兢兢业业，奋发进取，用青春、理想、爱心、责任和奉献兑现了“做一名人民好医师”的诺言。

　　作为妇产科主任，她积极参与排头兵实践活动，努力在其本职岗位上，以自己掌握的医学知识和技能，尽己所能为病人排忧解难，带领科室医护人员，积极争当医疗卫生行业的排头兵。

　　作为一名医生，只有通过提高医疗服务质量，才能赢得患者信任。对山区医院的医生来说，能到上级大医院进修是提高业务技能的难得机会。1994年，她被医院选送到甘肃省妇幼保健院进修深造，她非常珍惜这次学习机会，带着平时工作中遇到的疑难问题，虚心向别人请教，不断学习和掌握妇产科疾病治疗的新知识、新技术和新疗法，了解妇产科发展的新动态，积累新经验。回到县人民医院后，她把学习到的新技术广泛应用于临床，利用自己掌握的医学知识，尽量减轻患者的痛苦和经济负担。

　　从医二十多年，她始终坚持“对待患者，不分地位高低，不分贫贱富贵”的原则，把病人的生命安全放在第一位，对待每一位病人做到认认真真检查，详细解说病情，当遇到患者或家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作。医院妇产科工作相对较特殊，特别是产科，要求医生必须密切观察产妇产程进展，遇情况危急时须立即剖腹产，以确保母婴生命安全。同时，作为科主任，有很多的行政管理工作，几乎固定节假日都没有正常休息，且常常因会诊或做手术而无法回家吃饭，睡在值班室，但不管多累她都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化，就连县内各乡镇卫生院遇到危、急、重病患者抢救，只要接到会诊通知，便第一时间赶到现场协助抢救病人。

　　2006年，马春香同志开始担任妇产科主任，负责妇产科全面工作。妇产科是医院重点发展科室，平时病人多，且工作量大，面对当时妇产科工作人员人心涣散、病人投诉不断局面，她首先想到如何在科室带好头，以现身说法起表率作用。制定了一系列科室管理办法和奖惩措施，组织全科医护人员积极参与。同时针对个别医护人员工作中出现思想松懈现象，及时了解他们的思想动态，个别谈心，从思想根源上解决认识上的问题。俗话说“村看村、户看户、群众看干部”，通过她的带领下，全科工作人员思想有了很大转变，工作热情明显提高，服务基层、服务群众的意识得到有效加强。

　　近年来，妇产科人才的流失太快，妇科医生基本上处于“青黄不接”的状态，低年资医生又无法独当一面，她平均每天要做2-3台手术，从早上八点钟进手术室到下午两三点出来是常事，盒饭和方便面成了她最好的充饥方式，半夜急诊加班也是家常便饭，由于长时间的做手术，她的胳膊疼得无法抬起，两只手被碘酒灼伤，面对一个个挑战她没有向困难低头。常年来没有一例医疗事故及差错发生。尽管她工作如此辛苦，但她始终把“一切以病人为中心”作为自己的人生追求，也常常这样教导她的学生，希望她们以后工作也是如此。耐心，微笑是她最常用的良药，使每一个病人都能感到她的温情。有时有的病人理解能力差，碰到无理取闹、讽刺谩骂更是常事，这时她总是想：“病人及家属的心情肯定都不好，我要站在她们的角度去想，伸手不打笑脸人嘛”，于是她会继续用她的微笑耐心的跟病人解释，直到她们理解。

　　在技术面前，她没有止步，随着微创技术的蓬勃兴起，她又开始了新的追求。她率先在我县开展了“阴式子宫全切术”；自此开始，她又熟练掌握腹腔镜、宫腔镜妇科微创技术并将其大规模应用于妇科临床操作。与此同时，积极掌握本专业国内外现状和发展趋势，努力吸收最新科技成果及最新诊疗技术并应用于临床医疗实际工作，努力提高诊疗水平及医疗质量。始终坚持以业务服众，以实干促管理。另外，作为县人民医院相关科室的负责人，她还认真组织并亲自参与降消项目补助卡的发放工作，利用实施新型农村合作医疗的有利条件，动员孕妇参加新型农村合作医疗，保障她们能住院分娩并获得一定的补助。她参与的“改良自体血液回输法临诊治应用研究”获得天水市科技进步二等奖。

　　除人类之病痛，助健康之完美，是马主任人生的理想，也正是为了这个理想，她选择了医生这个职业。她以自己饱满的工作热情和高尚的医德医风，实践着全心全意为人民服务的宗旨。她用自己踏实工作铺就了母婴安全健康之路。

　　情系山区教育

　　——记“十佳教师”沙云珍同志先进事迹

　　沙云珍，男，本科学历，小学一级教师，现为闫家学区中心小学教导主任。从教十多年来，自己一直从事教育教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，赢得广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习，刻苦钻研，实践新的教学理念，成为新一代学习型研究型教师。

　　加强学习，不断提升思想、业务素质

　　他能够严格以《教师职业道德规范》要求自己，在工作生活中时时处处本着为教师、为学生服务。在工作中全面贯彻教育方针，认真学习《教师法》、《教育法》等一系列教育法规，依法执教，文明执教。认真学习“八荣八耻”，并以之自律，善于思考，善于总结。关爱学生，尊重家长，团结同志，谦虚谨慎，具有良好的师德修养。能够参加各级各类培训，学习新的教育教学理念，尝试、实践于课堂，指导教学工作。能积极组织、参加学区校的教学课堂大比武活动、评优质课、公开课、示范课、观摩课等系列活动，不断提高教学基本功。撰写的论文《在小学数学教学中如何培养学生的创新意识和创新精神》在《教育学文摘》杂志举行的2010年第一届“联盟杯”全国论文评选活动中被评为一等奖。所授的《最小公倍数》在全县优质课评选中荣获一等奖。2011年5月在市级优质课评选中荣获三等奖。

　　潜心施教，不断提高教育教学质量

　　沙云珍同志从参加教育教学工作至今，一直担任小学语文、数学等学科的教学工作和班主任工作。在学科教学上，他具备扎实的基础理论和专业知识，能胜任小学语文、数学等学科的教学。通过努力学习，并不断积累，能熟练地掌握小学教育教学的特点、技巧，能准确掌握知识难、重点，根据大纲、教材及学生特点灵活运用不同的教学手段和方法，让学生愉快地接受知识，健康地成长。在教学中善于思考，制定方案，确保教师易导，学生易懂、能主动参与、主动接受。在学科教学中始终坚持教学“六认真”，在教学中还做到教学的灵活生动，大力实施新课程改革，依据学情和新课标实施课堂，内容丰富，目的明确，打破传统僵化的教学模式，真正作到师为主导，生为主动，大胆将生活投入课堂，让学生真正感受到，知识源于生活，作用于现实生活，这样既增强了学生的学习兴趣，又使学生明确知识的重要性。在“两基”国检工作中勇于担当，敢于挑重担，将闫家中心小学的“两基”国检工作放在心上，亲自搞建档工作。从摸底开始，真抓实干，弄清数据，做到心中有数。建档过程中，钻研、熟悉业务，做到了逻辑关系严密，表册的统一，经得起查、看、核。从“百日会战”开始，不分白天黑夜，没有双休日，任劳任怨，一心扑在“两基”国检工作之中。2008年第140期希望工程全国教师培训班被评为优秀学员。2006年全县“两基”工作中被张家川县委、县政府评为先进个人。

　　爱心献病人

　　——记“十佳护士”高金梅同志先进事迹

　　高金梅、女、汉族，1968.11生与张家川，89年毕业于天水市卫生学校，同年分派到恭门卫生院工作，92年调入县中医院，先后在门诊注射室、内儿科、手术室、普外科等从事一线护理工作，2005年取得主管护士资格，2008年起担任内科护士长。高金梅同志自1989年参加护理工作，她政治立场坚定，专业技术精湛，理论功底深厚，组织管理能力较强，组织和带领全科护理人员，坚持以病人为中心，努力践行南丁格尔精神，为中医院护理工作的发展做出了贡献。

　　高金梅同志具有较强的工作能力，能够用创新思维开展工作。2008年是中医院整体搬迁的一年，高金梅同志担任中医院内科护士长的重担，上任伊始，她既没有立下什么军令状，也没有豪言壮语。她结合中医院的实际，始终坚持“五抓、五足、五实现”，使中医院护理工作走上了良性循环的发展轨道。一是抓机制，促落实，实现护理服务人性化。在建立健全中医院护理工作规章和制度的基础上，她把整体护理和人性化服务相结合，转变被动服务模式为主动服务模式，对患者实行人性化关怀。在护士中积极倡导变“要我服务”为“我要服务”的中医院护理工作新观念，给患者带来了方便，得到了患者及家属的好评。二是抓关键，促转变，实现护士配置合理化。增加了护士配置，减轻了护士工作。三是抓质量，促安全，实现护士排班制度化。护理工作的性质和护士的职责决定了护理人员必须时时刻刻守护观察病人，管理巡视病房，使病人有安全感。她在主管领导的支持下，开始对全科护士排班进行调整，实行双班制，弹性排班，在主管领导的支持下，组建了一支应急救援小组，为及时高效的完成突发公共卫生事件、急危重患者抢救提供了有力保障。四是抓基础，促提高，实现护士培训经常化。护理工作面临着法制建设、专科建设以及护理经济发展等许多问题。多年的护理实践使她感觉到，提高护理服务质量，护士的素质是关键。她首先从加强护理管理人员培训人手，有计划、有步骤的采取多种渠道，多方式对护理管理人员进行理论和能力的培训。开展专病护理。

　　从事护理工作以来，严字当头，一丝不苟，精益求精，始终做到大事讲原则、小时讲风格、共事讲团结、办事讲效率，用真情和爱心去善待每一位病人和同事，得到社会和病人的一致好评。