11月24日下午，天水市教育局召开教育管理干部和教师赴西安市、无锡市挂职学习培训会。

　　为了加强与关中和教育发达地区的联系，汲取先进的教育管理和教育改革的实践经验，通过我市教育局与西安市、无锡市教育局共同研究，决定选派我市首批教育行政部门干部和部分学校校长、高中学科教师到以上地区教育行政部门和学校挂职锻炼和蹲点学习。组织挂职、蹲点学习，是市教育局按照科学发展观要求，以关中-天水经济区发展为契机，以增强教育系统干部的开放创新意识，建设高素质的管理队伍为宗旨，全面提高我市教师队伍整体素质的具体体现，是西安、无锡两市和天水教育系统携手促进交流合作，推动共同发展的一项重要举措。

　　教育行政部门干部主要是通过承担所挂职部门或单位分配的工作任务，积极参与所挂职单位的管理工作；学习教育发达地区良好的工作作风和先进的管理理念及管理经验，并结合我市实际进行总结和推广；宣传天水市的教育资源优势，推广和争取教育合作项目；做好我市与所挂职地区、部门的联系和衔接工作，增强了解，争取支持。

　　学校校长主要是按培训要求到指定学校进行蹲点学习，在实践中锻炼和提升自己的管理能力与水平；按照学习要求深入学习先进的管理经验和办学理念，参与蹲点学校的教学管理、观课议课和学校的一切管理实践活动。

　　高中学科教师主要是学习高中新课程实施中的教与学问题。模块化的学科课程中教师专业成长的措施和策略，课程实施中教学策略和教学方式的选择，优化学生学习方式的途径和方法，实施课程方案对教与学带来的显著变化；高中新课程评价的问题。促进学生发展的有效评价策略的选择，综合评价的设计与实施，课堂教学和教师评价，高中教材的评价和选择；实施高中新课程的支持条件。信息资源与社区资源的利用，学生社会实践活动的组织，以校为本的教学研究和教师的专业发展，教师为课改所做的准备工作，关于构建学校的课程文化等。 

　　在培训会上，市教育局李淳局长要求即将启程的全体同志：一要努力学习。挂职和蹲点学习的主要目的是开阔视野，增长见识，提高素质。要把学习提高贯穿于挂职学习的始终，确保学习收到实实在在的效果。要转变角色，积极工作，争取挂职单位领导、同事的信任和支持，为挂职学习创造良好的环境。挂职结束后，每人写一篇不少于3000字的体会文章。二要扎实工作。自觉服从挂职单位的安排，积极主动地完成各项工作任务。要克服把自己当客人的消极思想，要用自己的辛勤劳动和聪明才智给挂职单位留下好印象，树立好形象。三要争取支持。挂职学习干部要充分利用这次学习的机会，加强与所在地区的联系与交流，广交朋友，多做工作，争取支持。四要严格要求。挂职干部要严格遵守组织纪律和挂职单位的规章制度。要自警自励、自尊自重，树立良好形象。李淳局长还殷切的期望全体同志带回先进地区的经验满载而归，促进我市教育事业又好又快发展。

　　培训会由市教育局副局长伏平主持，市教育局副局长张笑青宣读了挂职学习工作方案。

　　11月25日，我市33名教育行政管理人员启程分赴两市进行为期一月的挂职学习，79名校长和高中学科教师进行为期一周的蹲点学习。