(秦州区外宣办)师范毕业之后，八零后女教师闫粉粉一直在她的家乡秦州区汪川镇苏成学区任教。13年来，她把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

　　闫粉粉老师热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在她的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。中师毕业后，梦想成真，她成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，她不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她告诉自己无论身处多么偏远的山区，都要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护每一颗幼小的心灵。她播种着阳光，收获了春天，学生的进步才是她最好的荣誉证书。所以，她面对众多的诱惑不曾动摇，面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

　　在教育学生时，她时刻铭记中师校训：“身正为师，学高为范”。想到：“要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，她总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。她说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这些年来，她明显地感觉到：她的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当她要求学生努力学习时，她首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当她教育学生热爱劳动时，她没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当她叮嘱学生遵守纪律时，她首先做到了遵守校纪班规，争取年年出全勤。终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人主动给校园里的花草浇水了;有人主动下课为学困生讲题了……当她表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟您学的”。这句话震撼着她的心灵，她感觉到无比的欣慰与自豪。因为她从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教，身行一例，胜似千言”的至理名言。

　　这些年，她一直任小学语文、数学、英语等多门学科的教学，兼班主任的管理工作。班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，她深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。她喜欢优生，鼓励学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。她深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，她总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课多提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是她转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，她还兼顾着全体学生的发展。在教学中，她结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

　　良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过办手抄报，黑板报等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

　　常言道：“要给学生一杯水，自己要有一桶水”。她深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。于是，她坚持学习，参加自学考试，以此提高自己的文化素质。功夫不负有心人，她于2007年12月取得兰州大学自考本科文凭，使教学工作更加游刃有余。在教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。她常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。平时积极参加每次公开研讨课，教学技能不断提高，学校领导也授予她语文教研组长的重任。

　　在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，她的教学工作取得了很好的成绩，也获得了家长的一致好评。
　　2000年12月获学区2000年教改优秀课奖;
　　2002年1月被评为2001年度学区先进工作者;
　　2006年9月获2006年度秦州区“园丁奖”;
　　2007年1月获学区四年级语文统考第二名;
　　2009年9月被学区评为2008-2009学年度优秀教师;
　　2010年6月获得学区教改优秀课语文组第一名;
　　2010年9月被学区评为2009-2010学年度优秀班主任;
　　2011年9月获镇政府2010-2011年度优秀教师;
　　2011年9月被学区评为2010-2011学年度优秀教师。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”是她工作追求的境界。作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，她深知以后的路还很长。在今后的教育教学工作中，她将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教改科研工作，在教育这片热土里勤奋耕耘，积极探索，奉献她无悔的青春。她坚信“桃李不言，下自成蹊”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!