编前话 ：言传身教育桃李，三尺讲台显风采。近年来，秦安举全县之力兴办教育，尊师重教蔚然成风。全县广大教育工作者，特别是耕耘在教育教学一线的教师，默默奉献在平凡的工作岗位上，教书育人，为人师表，履行着人民教师的神圣职责，树立了秦安教育的良好形象，赢得了社会的广泛赞誉。在第29个教师节来临之际，县委外宣办、县新闻中心在中国·秦安网开设《教师风采》专栏，宣传报道部分优秀教师的先进事迹，引导和激励全县广大教育工作者恪尽职守，扎实工作，比学赶超，争先创优，为全县教育事业做出新的贡献。

　　【教师风采】 

勤奋育人 勇于创新

——记秦安县桥南初级中学教师冯富康  

　　“太阳的无私在于把阳光洒满人间，教师的伟大在于把爱心根植于学生。我愿耕耘在这片希望的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放异彩！”桥南语初级中学语文教师冯富康谈起他钟爱的教育事业来充满了深情。自1997年踏上三尺讲台开始，他的青春与热血就与学校、学生紧紧融在一起。

　　教学方法有创新

　　建立“良师益友”型的师生关系。他放下“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受进步的喜悦。因此，班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好学习氛围。

　　大胆探索新的教学方法与教学手段。他一直致力于学校的课改研究，教法新颖得当，读、说、写、演、唱形式活拨多样，课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还带头制作课件,利用多媒体辅助教学,使学校新装的一体机有了“用武之地”。课前他精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。他带的班级在全县统考和中考中成绩多次名列前茅,受到学校的表彰。

　　教研活动结硕果

　　冯富康利用课余时间认真学习新课程新理念,不断提升自身的业务水平和教学能力。自担任语文教研组长以来，他以真诚团结、好学向上的优良品质影响着整个学科组，为构建浓厚教研气氛，经常举行语文观摩研讨课,和大家共同座谈评议,交流经验,取长补短,共同进步,使全校的校本培训和新课改呈现出良好的发展局面。他的在带动下，教研组成为一个团结向上，教学理念新，专业过硬的科组，今年县教体局推荐该教研组申报天水市科研基地。

　　同时，他积极探索作文教学的改革,倡导“自由习作和自由评改”,鼓励学生深入实际生活,留心观察,写日记,随时记录令自己感动的人、事、物,激发起学生写作的欲望,有效化解学生写作文头疼的难题。并利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文,并鼓励学生投稿,参加省市举行的征文大赛，树立学生写作的信心,激发更大的写作热情,提高学生的作文水平。他曾参加省级科研课题《作文教学》的研究，现参加学校申报的省级科研课题《弱势群体子女教育问题》的研究。　　

　　思想教育显特色

　　“教书育人”是教师的天职。光具备专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想道德和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。冯富康深知教师担负培养下一代青少年的重任，因此,他十分注重自身的思想教育和师德修养,努力把自己培养成一个品德高尚的教师。作为一名党员,他处处严格要求自己,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平，处处发挥共产党员的先锋模范作用。

　　他非常重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,始终坚持“德育为首”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,经常利用班会、团课、座谈会、报刊杂志等诸多途径,对学生进行思想教育，并有计划地开展“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等形式多样的活动,引导学生如何做人。　　　 

　　一份耕耘，一份收获。2009年指导的宋丽园同学在天水市举办的中学生演讲比赛中荣获叁等奖；2011年执教的《皇帝的新装》在天水市初中优秀课评比活动中荣获一等奖；2012年召开的《校园安全主题》班会在桥南中学“安全教育主题班会”评比活动中荣获一等奖。正是出于对事教育业的满腔热忱，使得冯富康一直无条件地尊重学生，耐心教学，无私奉献，在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。