编者按：今年以来，甘谷县坚持以科学发展观为指导，以加快转变经济发展方式为主线，以保障和改善民生为根本出发点和落脚点，坚定不移地实施“强农、重工、活商、兴教”战略，围绕建设“一城、三园、四基地”的总体布局，加快农业产业化、工业规模化、城乡一体化建设步伐，有力推动了全县经济社会平稳较快发展。上半年，全县实现生产总值14.32亿元，同比增长11.5%；完成大口径财政收入1.57亿元，同比增长23.4%；完成全社会固定资产投资25亿元，同比增长6.8%；完成社会消费品零售总额8.8亿元，同比增长22.4%；全县城镇居民人均可支配收入达到5400元，同比增长13.8%；农民人均现金收入达到1839元，同比增长20.2%。

　　从即日起，本网特推出2011年重点工作系列报道，综合反映农业、工业、商贸业等重点工作和重点项目进展情况，旨在使全县各级党政组织和广大干部群众进一步坚定信心，振奋精神，再添措施，再鼓干劲，顺利完成年初确定的各项工作任务。

　　狠抓教育教学质量 甘谷县教育事业蓬勃发展

　　近年来，甘谷县委、县政府以办好人民满意的教育为己任，以科学发展观统领教育事业全局，全力实施教育优先发展战略，按照“高中教育抓提升，初中教育抓均衡，小学教育抓基础，幼儿教育抓规范，民办教育抓完善，职业教育抓拓展”的工作思路，不断深化教育改革，巩固扩大“两基”成果，大力改善办学条件，狠抓教师队伍和校长队伍建设，全面推进素质教育，教育教学质量稳步提升，高考本科上线人数和上线率连续十二年名列全市前茅。

　　(县委书记温利平调研全县学校建设工作)

　　上半年，甘谷二中、甘谷三中等一批“创先争优”活动先进单位，呈现出“创先争优”活动与教育事业互促并进、竞相发展的良好态势。仅以高考为例：全县高考报考考生8693人(含三校生231人)，其中应届5374人，往届3319人，报考总人数比去年增加261人，其中应届增加612人，往届减少351人；按科类分，理工类报考5857，文史类2256人，艺术类271人，体育类78人，三校生231人。文理科二本以上上线2404人（不含三校生、术科生），上线率29.70%，比2010年提高了0.55个百分点。其中应届上线1011人，上线率20.62%，比2010年提高了0.37个百分点；往届上线1393人，上线率43.63%，比2010年提高了3.23个百分点，位次名列全市前茅。

　　(县委副书记、县长贾忠慧调研全县学校建设工作)

　　高中教育稳步发展 “两基”成果不断巩固提升

　　年初，县教育主管部门积极制定下发《2011年高考目标计划》，及时下达高考目标任务，积极开展高考调研工作，组织学校认真进行备考的同时，广泛宣传并大力推进高中新课程实验工作，做到发展与改革“两不误、两促进”。以加强学校课程设置、学分认定等工作为基础，各高中校制定和完善相应规章制度为措施，认真开展新课程改革。县上先后通过组织教师参加省、市、县高中新课程培训、“国培计划”和教学研讨会等；全面清查整理各高中校软硬件设施并建立档案，核定教师编制等工作，促进了课改工作的顺利开展。通过及时总结已有的教育教学经验，及时反馈课改动向及教学过程中的面临的新情况和新问题，构建全县教育改革新环境、新氛围。

　　以“两基”迎国检作为提升全县教育水平的契机，通过与各职能部门和乡镇逐级签订了责任书，进一步明确工作职责，增强工作意识，强化工作措施。5月份县上组成督查组，对各乡镇“两基”迎国检准备情况进行调研检查，针对对存在的问题与不足提出整改意见，进一步规范和加强了全县“两基”软硬件建设工作。目前，全县小学适龄儿童入学率达到99.81%，小学在校生巩固率达到100%，初中入学率99.6%，初中在校生巩固率99.2%，普高入学率39.12%，中职入学率29.76%，有效提高了“两基”水平。

　　（高中新课程改革下的多媒体教学课堂）

　　学前和特殊教育健康发展 各级各类考试平稳进行

　　按照健全完善“公办为主导，民办为主体”学前教育发展格局，进一步建立健全促进学前教育发展的体制机制。一是实施学前教育“三年行动计划”和乡镇中心幼儿园创建工程，力争年内在城区新建1所公办幼儿园并完成二幼的改扩建，利用中小学布局结构调整的闲置教育资源，建成3所农村乡镇幼儿园，努力解决幼儿“入园难”问题。二是加强幼儿园管理，积极推动幼儿园等级评估工作，规范办园行为，全面提高办园质量和水平。积极开展幼教培训、送教下乡、优质课和幼儿教师论文评选活动，推动学前教育的全面发展。以深化农村幼儿教育改革为重点，逐步理顺幼儿教育办园体制和管理体制。

　　（市、县领导深入县特殊教育学校了解看望孩子们的学习生活情况）

　　上半年，县委、县政府以加强民办幼儿园管理，不断规范学前教育为突破口，积极构建学前教育发展体系。通过制定并实施《甘谷县发展学前教育三年行动计划》、《甘谷县教育体育局关于印发甘谷县特殊教育“十二五”规划的通知》、《甘谷县教育体育局关于做好特殊教育工作的通知》等，以《全县特殊教育发展历程和发展趋势》撰写的完成为标志，结束了全县残疾儿童入学难的历史；以2011年义务教育阶段残疾学生统计和2011年中专和高中残疾学生排查摸底工作的完成为标志，开启了全县特殊教育教学活动的新篇章，全县特殊教育事业走上了的健康发展的道路。

　　通过多年来的教育教学实践，甘谷县创新教育教学机制，以规范考务管理和考试实施程序作为提升全县教育教学水平的前提，确保高考、中考等各级各类考试的平稳顺利进行。今年，全县参加中考学生9150人，首次进行了中考体育测试；初二地理、生物会考7800人；小学毕业测试学生12131人。春季高中地理、化学、英语等九科毕业会考5003人次，夏季高二级生物、化学、物理、数学四科毕业会考5236人，高中信息技术学业水平考试6659人。上半年高等教育自学考试及教师资格认证考试984人次；上半年自学考试考生论文实践环节考核报名20人，自考毕业证办理资格审核13人。

　　高度重视职业教育 不断促进学校体艺卫发展

　　大力宣传中职招生工作，积极引导初中毕业生合理分流，为此，全县召开了初中校长参加的初中生分流会议，就初中毕业生分流工作向各学区和初中校分解了任务，靠实了责任，细化了工作措施，进一步明确了职业学校“双线招生”和初中校长“一岗双责”的制度。各初中校及时召开了班主任、学生家长会议，对职校招生政策和发展形势进行了深入宣传，通过周密部署中职招生工作，促进职业教育发展。

　　全县教育系统认真贯彻落实《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学校艺术工作规程》，加强学生体育锻炼和艺术活动的开展工作。以　组织全县中小学生积极参加体育竞赛、文艺演出和书画竞赛等各种有益身心健康的文化娱乐活动为载体，坚持开展“两课、两操、两活动”，丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。

　　据了解，在全市第四届少儿艺术节目展演中，甘谷县12个节目分获一、二、三等奖；在2011年天水市学生体育艺术等级测评中，参评的131名学生中有121名获得合格证书。在国家学生体质标准数据上报工作中，我县成功上报59所，全市排名第二。同时，进一步加强食品卫生安全教育和近视眼防控宣传工作，积极开展眼保健操活动，会同卫生部门对中小学生进行了体质健康检查，健全完善了学生健康档案。