这一年，他们建起了１２间教室和学生宿舍，新做课桌、办公桌１３０多套，靠背椅５０余把、床板４０多张。为拓展学校的建设空间，在随后的几年中，师生们终于将四块台地削挖成三个大平台，硬化了路面，并筑起了围墙、修了大门，还依山势建了花园。用龙校长的话说：“总算像个学校的样子了。”进入２０００年，随着连湾乡适龄学生的增加，连湾初中连年增班。为适应教学需要，他们又掀起第二轮更大规模建校高潮。龙校长还是那句话“挖山填沟，人造校园”。此时已年过半百的他，除了代课，一天仍有五六个小时忙在工地上，结果患上了腰椎间盘突出和关节炎，经常蹲下起不来，等回到宿舍四肢全然无力，饭都是师生帮他打来。他妻子说：“他呀，是天冻了，地封了，就闲了；天暖了，冻消了，他就挖山，不知要挖到啥时候才罢呢。家里的２０多亩地，他从来不管，全靠我找人帮忙。”人们给他起了个绰号叫“老抠”但他说：“勤俭办学是我们的传家宝啊。

　　”连湾初中从一个破旧不堪的乡学变为一个台阶式、花园式的标准化学校，其变化是惊人的。

　　１０余年来，他们用３０余万元的资金，建起了６７间教舍，解决了近４００名学生的桌椅、床架和床板，建齐了教室、实验室、阅览室、微机室等“七室”，并实现了办学条件“六配套”。教学班由５个增至１３个，学生由２００名增加到６７４名，住校生由１１０人增至４３５人，教职工由１３人增至３７人。

　　目前，学校固定资产已由１９９４年的１５．３万元增加到９５万元，建筑面积由８６９平方米增至２７３２平方米，整体规模扩大了三倍多。

　　连湾初中的师生最清楚，这些变化的背后蕴含了龙校长多少年的心血和汗水。据他们说，龙校长到校１０年来，有６个暑假是在学校劳动度过的，不仅为学校创造了巨大的物质财富，更创造了宝贵的精神财富，这就是勤俭办学的优良校风。

　　为少花钱多办事，学校所有的工程都采取包工不包料的办法招标，每次进料龙发胜都亲自跟着去县城的建材市场。“选质量、侃价格，咱懂行，也不怕丢人。”龙校长如此说。也确实，一根长３米、直径１８厘米的檩子，市场价６０多元，而到他的手里只用４０多元就能买到；运输费、建筑施工价格他都要一一侃价，一压再压；他出去办事，就连多花一元钱打个“摩的”也舍不得。时间长了，人们便给他起了个绰号叫“老抠”。

　　勤俭办学不仅少花钱多办了事，更培养了学生们吃苦耐劳的精神和劳动技能。学校的教室墙壁、门窗、桌凳，都是由师生自己粉刷、油漆，家长夸赞说：“连湾初中的学生个个是匠人、样样都能干。”办学条件改善了，教学质量也上来了。近年来，连湾初中在初三毕业会考中，一直名列全县前茅，龙校长代的物理课则一直位于前三名，多次受到定西市和临洮县的表彰奖励。该校良好的教学条件和过硬的教学质量，还吸引了许多周边乡镇及渭源县的学生前来求学。

　　一团火可以驱散一片黑暗，一种信念可以使人为之终生奋斗。龙发胜为了山区的教育已呕心沥血、默默奉献了大半生，虽然过着近于苦行僧的生活，但从不言苦言累。他告诉我们，以后几年学生人数将逐年增加，所以他们要继续挖山不止，准备明年春翻建教师宿舍，盖二层楼，还要建一个多媒体教室，扩大学生食堂……