8月13日，中国老区建设促进会副会长、北京师范大学教育扶贫研究中心主任、国务院扶贫办原党组成员司树杰,北京师范大学教育扶贫研究中心主任助理、国务院扶贫办规划财务司原副司长吴富祥,北京师范大学高级管理者发展中心执行主任赵实带领“2030中国未来乡村学校计划”调研组来我县考察调研基础教育发展情况。省扶贫办助理巡视员王海明,行业扶贫处处长杜明华；天水市扶贫办副主任尹薇；武山县委副书记、县长马勤学，县委常委、宣传部长柳选植，县政府副县长唐玉芳一同调研。

　　司树杰一行先后深入到洛门小学、城关二小等学校。通过实地查看、听取汇报、询问交流等方式，详细了解学校的办学条件、师资力量、设施装备、教学活动、教学质量、项目建设等情况及学校发展存在的困难和问题，并对武山县基础教育工作取得的成绩给予充分肯定。

　　在随后召开的2030中国未来乡村学校计划武山调研考察座谈会上，北京师范大学高级管理者发展中心执行主任赵实介绍了“2030中国未来乡村学校计划”的详情；副县长唐玉芳介绍了武山县基础教育基本情况；调研组成员和参会学校负责人进行了座谈交流。

　　司树杰指出，抓好教育扶贫是深入贯彻落实习近平总书记在北师大考察时的重要讲话精神，是扶贫开发的根本大计，是扶贫助困的治本之策。武山县委、县政府高度重视教育扶贫，把教育扶贫作为实现精准扶贫精准脱贫的重要手段，扎实落实各项政策措施，大力实施教育扶贫，教育扶贫工作取得了显著成效。

　　司树杰希望，武山县要重点加强贫困地区农村中小学基础设施建设力度，提高贫困地区教师待遇，稳定教师队伍，进一步缩小县域内农村中小学办学条件的差异。要坚持把教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作，把师德建设摆教师队伍建设首位，进一步增强教师教书育人的荣誉感，切实履行好立德树人、教书育人的光荣职责。要切实保障好贫困家庭在教育扶贫中享受优惠政策，要加大对贫困家庭子女上学的补助力度，做好贫困家庭家长的思想教育工作，杜绝因贫困而辍学现象的发生，同时，要加大对贫困家庭劳动力培训及就业扶持力度。

　　马勤学表示，武山县委、县政府将以“2030中国未来乡村学校计划”的实施为契机，进一步坚持教育优先发展战略，投入更多的精力、人力、财力加快推动公共教育资源向农村地区倾斜，着力改善办学条件，加强教师队伍建设，提高教育质量，让更多学生得到均等受教育的机会，享受均等的教育资源。

　　“2030中国未来乡村学校计划”立足于乡村学校，通过赋能于乡村教师和校长，帮助乡村校长具备系统变革的思维和领导力，以引领学校变革发展，帮助乡村教师提升主动创新精神和专业素养，以助力孩子创造自己的未来，帮助学校逐步形成内生性变革发展能力，最终推动乡村学校成为一个乐园——一个成就孩子更好地迈向未来生活的乐园。同时，计划还将实施乡村学校校长素养提升计划、乡村女校长领导力提升计划和乡村学校学科骨干教师素养提升计划、中华优秀传统文化专题研修、中华师德专题研修和乡村学校紧缺学科专题研修等内容。