6月25日，清水县原泉小学多功能厅内气氛热烈，一场精彩的秦文化宣讲正在进行，天水师范大学历史学院教授、硕士生导师雍际春深入浅出地讲解了秦文化的起源、发展以及在清水县的历史足迹。这场融合本土历史资源的宣讲活动，正式拉开了“探究文脉·传承文化·启智赋能”——2025清水县本土文化进校园活动的序幕。

　　本次活动通过多元形式，将轩辕文化、秦文化、充国文化等本土历史资源转化为育人素材，带领全县中小学生领略本土文化的博大精深，增强青少年的文化自信与认同感，让千年文脉在青少年心中生根发芽。

　　原泉小学的秦文化体验区里，孩子们专注地捏制陶俑，竹简上墨迹未干的篆书还带着稚气，身着秦代传统服饰的孩子们正在模拟兵戎战争场景，鼓乐声与礼仪吟诵相映成趣。课堂举办的“探秦文化·论长城利弊”辩论赛和秦文化知识竞赛别开生面，古老的历史在思辨和问答中焕发生机。

　　原泉小学学生田玉虹说：“参加这次活动，我仿佛推开了一扇穿越千年的时空之门。作为新时代的学生，我深刻认识到，守护与传承这些文化遗产是我们义不容辞的责任。未来，我将以更饱满的热情投入学习，深入钻研历史文化知识，用专业能力守护文化根脉，努力成为历史文脉的传承者、地域文化的传播者、文化创新的践行者。”

　　在轩辕小学，别具一格的轩辕文化体验活动正在上演。四、五年级的学生们表演了《黄帝颂》节目，他们用优美的舞姿和动人的歌声，展现了轩辕文化的深厚底蕴。紧随其后，200名三年级学生组成的清水轩辕鼓表演气势磅礴、震撼人心。在学校的文化墙边，教师们正在讲解轩辕文化知识，学生们眼中满是对文明起源的崇敬。

　　轩辕小学学生王亭雅说：“在参与《黄帝颂》吟唱节目的时候，我感受到了先祖的智慧与精神，这份文化认同潜移默化地滋养着我们的心灵，提升了我们的集体归属感和荣誉感。”

　　在清水县文化馆四楼，县第一幼儿园精巧的剪纸艺术作品展引发参观者阵阵惊叹，非遗代表性传承人现场演示的“轩辕故里”主题剪纸，让抽象的文化符号转化为可触摸的艺术作品，孩子们也在亲手制作剪纸作品中加深了对清水非遗的认同与热爱。

　　来到充国小学，学生代表身着汉服讲解校名由来，浮雕文化墙上“平夷戍边”“垦田守疆”等板块，在教师解读下串联起西汉名将赵充国的爱国故事。学生们的《给赵充国的一封信》中写道：“您老当益壮的勇气让我明白，认真学习就是当下的‘谨业报国’。”这些优秀书信在校园文化墙展出，成为传统与现代对话的生动注脚。

　　活动最后举办了本土文化发展座谈会。教育局负责人、天水师范大学历史学院教授、城区中小学校长和学生代表们围坐在一起，就如何让本土文化更好地融入中小学教育、学生对清水县文化的认知与建议、未来本土文化传承的创新方式等议题展开了热烈的讨论。

　　“通过这次活动，我看到了清水县本土文化进校园活动的积极成效，也感受到了学生们对本土文化的热爱和认同。下一步，我也将开发更多具有地方特色的文化课程，为传承和弘扬清水本土文化贡献力量。”天水师范大学历史学院教授、硕士生导师雍际春表示。

　　从秦文化宣讲到非遗体验，从轩辕鼓舞到书信创作，这场本土文化进校园活动如同一颗石子，在青少年心中激起层层涟漪。正如雍际春教授所言：“文化传承不是简单的知识传递，而是要让孩子们在触摸秦简、辩论历史、竞答知识的过程中，感知家乡文化的厚度，从而建立起对中华文明的深度自信。”这正是清水县推动本土文化进校园的深层意义——让千年文脉不仅存于史书，更流淌在青少年的血脉之中。