结合实际抓整改 教育发展上水平

天水市教育系统第三批学习实践活动扎实推进

　　天水市中等职业学校和中小学第三批学习实践活动突出 “六个结合”，把整改工作贯穿学习实践活动的全过程，取得了党员受教育、师生得实惠、教育发展上水平的明显实效。

　　一、把学习实践活动同为教师、学生办实事解难题紧密结合起来，努力解决教师、学生在工作、学习和生活中的问题与困难。一是秦州、麦积、甘谷、武山、秦安、清水等县区针对代课教师工资偏低、生活困难问题，今年将县聘代课教师每人每月工资有原来80元-120元增至500元。甘谷县第三中学投资70多万元，购进体育器材，满足学生文体需求。天水市三中为教师争取到36套政府的经济适用住房。二是全市年内为61万名中小学生免除学杂费3.5亿元，为520342名家庭经济困难的寄宿生提供生活补助2685万元，享受城市低保和残疾人家庭的1.3万名学生免费提供教科书，解决了进城务工农民工子女免费接受义务教育的问题。使贫困家庭学生得到了实实在在的实惠。三是着力解决中职学校招生和毕业生就业难问题。2009年全市中职毕业学生7205人，年内安排就业6877人，就业率达95.45%。四是全市各县区学校广泛开展“帮带”活动中，老教师帮带新教师结对6900对，老师帮带学生结对4万对，学习好、家庭经济状况好的学生与学习困难、家庭经济贫困学生结对7。2万对。天水市五中开展“十帮一”活动，即10名城市学生帮1名农村贫困生，解决其生活、学习上的困难。帮带活动不仅极大地促进了教师之间、师生之间、学生之间、学校与家长之间感情的交流与团结，同时也推进了和谐校园的建设，推进了学校教育教学质量的提高。

　　二、把学习实践活动同解决群众反映强烈的热点难点问题结合起来，取信于民。一是把教育的全过程置于科学发展观的统领之下，不断加大治理教育乱收费工作力度，继续实施教育收费公示制。2009年，全市教育系统共组织检查组70个，累计检查学校812所次，共查处违规收费资金10.8万元，纠正违规资金108万元，查处案件8起，通报批评8人，有效制止了一边免费、一边乱收费的现象。清水县把规范教育收费、治理教育乱收费工作作为践行科学发展观的大事来抓。该县今年被省教育厅、省纠风办、省物价局等七厅局命名为“省级规范教育收费示范县”。二是抓师德师风建设，天水市制定印发了《关于加强中小学教师队伍建设的意见》、《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》和“天水市教师职业道德年度考核卡”，加强了对教职工职业道德的专项考核，年内市、县两级培训教师和管理人员达13486人，全市表彰奖励了60名师德优秀教师。三是把切实减轻学生课业负担作为牢固树立科学发展观、实施素质教育的重要内容来抓。2009年，天水市教育局与市纠风办联合下发《关于进一步规范义务教育阶段办学行为切实减轻学生过重课业负担的通知》，要求严格控制考试次数，不准以考试成绩给学生排名次，不得以各种名义在校内分设重点班和非重点班，不能仅以升学率和考试成绩评价教师；严格控制学生到校和在校学习活动时间，不准占用学生的课余时间和节假日上课。

　　三、把学习实践活动同学校灾后重建及校舍安全工程紧密结合，确保建设进度和质量。天水市教育系统以科学发展观活动为契机，捕捉项目、争取投资、积极推进天水市中小学校舍安全工程和灾后重建工作进度，改善办学条件。 按照天水市委、市政府“发展抓项目”的要求，千方百计争取国家和省级项目投入，今年对全市2700所学校（含教学点），12768个单体建筑，3164735平方米的校舍进行了排查鉴定，超前完成了排查和鉴定任务。目前，结合灾后重建和布局调整，整合项目，校舍安全工程全面展开；教育系统共实施灾后重建项目340个，建筑面积52.13万平方米，完工300个，完成面积43万平方米，占计划82.19%，完成投资6.02亿元。全面完成了284所县以下学校灾后重建任务。年内改造中小学危房17.5万平方米。2009年储备8个500万元以上项目，资金已落实到位，有4个已经完工，全市中小学校舍条件有了较大改善，为天水教育实现跨越式发展提供了基础保障。　　

　　四、把学习实践活动同实施“关中-天水经济区”教育合作项目相结合，强化师资培训，积极推动高中新课程改革。市教育局积极组织实施天水市委、市政府与陕西师范大学签署了共建教师教育创新实验区工作协议，抢抓国家建立“关中—天水经济区”的发展机遇，联合建立以教育人才培养和培训、教育科学研究成果推广、公费教育师范生实践教学为主要任务的基础教育共建工程。2009年12月25日至28日，关中—天水经济区教育方面的第一个合作项目启动，天水市市县区教育局长及52所高中校长60余人在陕西师范大学教师培训学院参加了“新课改”管理者现场培训。第二期培训计划于2010年元月18日至25日举办，参加培训的语文、数学、英语老师1410人。天水市还与陕西师范大学商定，对“新课改”专任教师进行全面培训，合作全员培训天水市高中教师。

　　五、把学习实践活动同实施“儿童美德工程”结合起来，促进中小学及幼儿园的素质教育水平的提高。天水市教育局借助天水籍知名企业家、SOHO中国总裁潘石屹先生的基金会，积极在天水市部分县、区中小学校及幼儿园实施“儿童美德教育工程”项目，编写不同年级的美德教材，培训课程教师，组织实施美德文化和是实践课教学，建设标准卫生间。2009年度该项目投资316万元，260名教师在北京参加了美德教育培训，17911名小学、幼儿园学生受到了美德教育。5个水冲式卫生间、10个生态旱式卫生间已建成投入使用。第一期“儿童美德工程”的顺利实施，不仅找到了儿童美德教育的好路子，而且积累了经验，为今后“儿童美德教育工程”的更好合作奠定了良好基础。

　　六、把学习实践活动同加强基层党建工作紧密结合起来，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。在第三批学习实践活动期间，天水市教育系统中小学新建立党组织4个，整顿软弱涣散党组织20个，调整党组织负责人3个，理顺党组织隶属关系3个，整顿充实班子成员22名，发展党员45名，培养入党积极分子196名，基层党建工作得到了进一步加强。