在开学典礼上的讲话

天水计算机专修学院院长　王晋

图为开学典礼现场

尊敬的各位领导、各位代表、全体师生：

　　大家早上好。首先，请允许我代表天水市创建学习型城市研究会全体会员和天水计算机专修学院全体师生，向高度关注并大力支持农村贫困学生继续深造、学习成材的省、市领导莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和由衷的感谢！

　　天水市“幼才保护”工程是市委市政府主要领导和分管领导大力扶持的光彩事业重点项目之一，同时市上“六部门”联合发文，确保了这一项目的顺利开展和实施。作为响应和具体落实该项目的天水市创建学习性城市研究会，以“百万.百人”农村贫困生爱心传递助学成材活动为主题，率先向农村贫困生伸出援助之手，其目的是想以实际行动证明“智力扶贫”是推动社会主义新农村建设的最根本、最实际、最长远的举措。是“授人以鱼，不如授人以渔”的理念附注于实践的具体体现。我们如能成功救助一个农村贫困学生，不但会改变他本人的命运，而且会惠及其上下三至五代人的生活状况，是一件非常有意义的活动。

　　曾在2004国家教育部等七部门在“关于进一步加强职业教育工作的若干意见”中就明确指出“职业教育院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学。”为此，我们的办学方向就是面向农村、面向大众、面向基层。尤其将劳动力资源开发转化为人力资源，这是消化人口负担的重要措施。这不仅是三代党的具体体现，更始建设和谐社会的根本。我们提出的办学方针就是“以明天的理念和技术，培养今天的实用性人才，为未来社会服务”，办学原则是“理论与实践相结合，注重实践，知识与技能相结合，注重应用。”着重培养“会做人，会做事，会学习，会创新和以德为重，一专多能，自食其力，能创造生活的复合型实用型人才。”为此，学院学习借鉴现代社会最先进的教学方式，开展“学历+现代技能+综合素质”的办学方式，改革传统的“三断式”教学方式，利用学校和社会两种不同的教育环境和教育资源实现人才培养规划。使学生在尽可能多地掌握知识的同时，有技术、有文化，更要有认识问题，解决问题的智慧。

　　对具备高中文化程度的贫困学生，我们在设置职业技能计算机课程的同时，开设自学考试辅导课程，鼓励学生通过自考获取大专文凭；对于初中起点的学生，开设成人高考预科班，通过一年的高中文化课补习参加明年的成人高考，然后获取成人高等职业教育的大专文凭。人各有异，我们要本着因材施教、有的放矢的原则，对虽经努力仍无法实现文凭教育的学生职业化，以一专多能的职业素质同样能在社会上找到适合自身发展的位置。教育的本质是培养人的生存和社会活动能力，教育的功能就是挖掘和提升个人的价值，而且使这种价值最大化。

　　同时，我们深深地认识到职业教育就是就业教育，为此，我校制定了详尽的教学方案，首先，在学生中全面推行“五个一能力建设工程。” 即学生在校期间必须学会一口流利的普通话，学会操作一手熟练的微机，会讲一口日常的英语口语，会写一手漂亮的钢笔字，会写一篇高质量的应用型文章，以适应现代社会求职的需要。其次，“就业教育培训”从学生一入学就开始进行，开设“学生就业指导课”，实施敬业、就业、创业“三业”教育系统工程，培养学生“自信、自尊、自立、自强”意识和爱岗敬业，吃苦耐劳，专业技能过硬，能自我创新的基本素质。树立学生“先就业，后择业，再创业”的就业观念和“先做人，后做事，做好人才能做好事”的就业思想，使学生脱离学校后能尽快成材立业。在就业安置方面，我们立足建立“三个制度”，即定单签约制度、就职护送制度和跟踪回访制度，认真考察用人单位的诚信度，保证学生的人格受到尊重，学生的人身安全受到保护，学生的工资福利得到保障。

　　在以后的办学过程中，我们将贯彻“三个坚信”和“五点认识”的思想，“三个坚信”是，1、坚信办任何事只要有实事求是的态度和“有所为有所不为”的思想以及锲而不舍，持之以恒的精神就不会办不好；2、坚信教育就是服务，就是奉献。只要有真心的投入，就会有真诚的回报，不亏人就不会亏钱；3、坚信办教育必须按规律办事，按科学办事，量力而行，孜孜不倦。切忌急功近利，急于求成。“五点认识”是，1、有什么样的思想产生什么样的行为，什么样的理念办什么样的教育。先进的教育思想，超前的办学理念，是实现学校超常规、跨越式发展的前提和保障；2、不跟市场走，什么都没有；紧跟市场走，样样都会有。不断提高教学品味和办学效果，就会赢得社会的认可；3、教学质量是学校的生命线，今天的质量是明天的市场，优质的质量是永恒的市场；4、办学必须通过不断的创新才能办出特色，“东施效颦”“拾人牙慧”是没有立足之地的；5、未来的社会是智能化的社会，是学习的社会，只有利用现代教育手段才能从根本上落实教育的社会属性。因此，我们制定的校训就是：自强不息、天道酬勤、厚积薄发、厚德载物。

　　经过两个多月的广泛宣传，如今75名农村高、初中贫困毕业生已如期进校，他们将在各级政府和社会爱心人士的关怀下，在学院教职员工的精心栽培下学政治、学文化、学技术的同时，我们将广泛邀请社会各界名流，通过文化讲座的形式对学生进行文化修养的熏陶，并且，对学生人格建设进行“五项打造”，即习惯养成、兴趣培养特长发展、品格塑造、性格重塑。不久的将来，他们将会以崭新的面貌走上各自的工作岗位，成为社会主义经济建设的有用人才。我们希望能够通过自己的行动唤起社会上更多的爱心人士向农村贫困学生伸出援救之手，让爱心绵延传递，让社会主义新农村早日建成，让学习型社会早日实现。

　　最后，我想说对我自己而言，我现在所做的一切，决不是要做给别人看，而是更注重自己的人生与境界。我将继续本着“平平安安就是福，平平淡淡就是真”的生活理念和“自信但不自负，需要钱但不是为了钱”的行为准则，去实现平淡而又不平凡的人生，尽全力追求“不以物喜，不以己悲” 的人生境界。请大家放心，我不会辜负各位学生家长对我们的信任，更不会荒废同学们的青春年华。话说到此，我不仅想说：“贫贱不能移，富贵不能淫，养浩然之气”，更想说“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，一万年太久，只争朝夕。我们将以“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的精神，争取五年实间将我校建成我省大众化高等职业教育的学习基地，请大家相信我们，我们一定能做到，因为人力资源是第一资源，更重要的是投入人力资源开发是最大的效益投入。