在西十里小学四年级（1）班有一个阳光又帅气的小男孩。他身板瘦小，却有一颗善良真诚的心；他虽然只有10岁，却有着执着向上的追求和勇于负责的精神。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长、团结同学。他做事执着、有毅力、学习刻苦、成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。这几年在各位老师的辛勤培育下，逐渐长成了一个同学们学习的榜样。猜猜他是谁呢？呵呵，他就是秦州区西十里小学四年级一班的“美德之星”——车腾辉同学。

　　车腾辉同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，深得老师的喜爱。他严以律已、刻苦勤奋。在课堂上他专心听讲，思维活跃、积极发言。遇到疑难问题，善于思考，课后能认真地完成作业。从踏入学校至今，连续4年获得“好儿童”“美德之星”“优秀小作者”“十佳少先队员”等多个荣誉称号，多次在运动中勇创佳绩，为班级争光。

　　他心地善良，乐于助人。他们学校四年级2班有一名叫辛琪琪的同学，不幸患上了白血病，老师和同学们都非常震惊与难过。因为前几年辛琪琪弟弟得了肾病，家里已经欠下了很多债务，对于负债累累的一家人，生活已经到了瘫痪的地步，家里已经没有能力再为辛琪琪同学治病了。学校为辛琪琪举行了捐款仪式，车腾辉不仅把自己仅有的200元压岁钱捐给了辛琪琪，还邀请他爸爸也去学校参加了募捐活动。爱心捐献活动不但让车腾辉感悟到“生命可贵”的道理，更让车腾辉知道了：自己有一个善良的好爸爸！在爸爸的爱心熏陶下，他跟着爸爸参与了各种形式的募捐活动，每次都拿出自己买玩具或者积攒起来的零花钱去献爱心，曾多次得到了“好儿童”的夸赞。

　　车腾辉在家里对待家人亲切有礼，关心家人的冷暖。经常主动帮助爸妈做一些力所能及的家务，打扫卫生，洗衣、择菜，亲戚邻里都特别喜欢他，都说他讲文明，懂礼貌。在公交车上给老人主动让座，与人为善。休息时间也不会打闹，影响邻居休息。学校里对有苦难的同学，只是默默地伸出援助之手。下雨天，如果哪位同学的没带雨伞，他总会主动把自己的伞让给别的同；课堂上哪位同学忘记课本，他知道后，总是赶紧做完自己的作业，把课本借给同学或者帮助同学及时补好作业；他还经常帮助学习差的同学，从不计较个人得失，车腾辉他有一颗纯真的心，幼小的心里装满了真善美。

　　他拥有积极乐观的心态，“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从学语到接收教育，幼小的心灵充满了对少儿世界纯真的渴望。小学生活，他想做个好学生：从尊敬长辈到尊师爱友，从团结同学到遵守校规校纪，他都做到讲文明、讲礼貌，从不骂人、从不打架、不讲粗话，自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德，他得到了“好儿童”“好孩子”的美誉。他好学上进，对待学习，他一丝不苟，有着可贵的钻劲和韧劲。对待学习，他从不偏科，不管哪门功课，他都做到绞尽脑汁，一遍又一遍地去做，直到做会弄懂为止。他在校成绩一直都是名列前茅，这与他兴趣广泛有很大的关联。因为他除了认真学习课本知识外，还经常看一些课外读物。他还经常跟着他爸爸去博物馆或者图书馆去观赏一些具有历史意义的文物古迹，来提高自己的兴趣爱好。他爱好广泛，在踢球、唱歌，讲故事活动中都取得过优异的成绩……

　　他有勇敢负责的精神。学校里他力争成为老师的好助手，同学们的“勤务员”。自从他当上副班长，他就用稚嫩的肩膀担起了班干部的责任：每天认真检查作业，组织同学上好自习，带领同学们早读，广播稿、国旗演讲稿他都能积极地完成；劳动时，他总是抢着干别的同学都不愿干的活，从不偷懒，也不会拿出班干部架子指挥别人；下课后休息时间他还帮着同学发作业，做什么都是任劳任怨；在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班集体赢得了很多的荣誉。

　　他勤于实践，坚持学习各门社会常识，有一定的实践能力。他勤学好问，凭着自己的想象经常在家创作自己的一些小发明，在学习当中寻找各种快乐……

　　车腾辉同学就是这样一个充满阳光又有爱心的小少年，他就像一个羽翼还没有丰满的小小鸟，在理想与梦想的光环下，让我们祝福他越飞越远，在知识的海洋里欢快地翱翔……