秦州区开展校园及周边环境卫生专项整治活动

　　5月20日，秦州区委、区政府召开2010年伏羲文化旅游节市容环境卫生集中整治动员大会，会上，市委常委、区委书记张明泰作了重要讲话。他在讲话中两次指出，学校校园及周边环境卫生状况差，尤其是部分村学乱倒垃圾，破坏了学校周边环境卫生，成为最大的污染源。学生保持环境卫生、保护自然环境意识低，乱扔垃圾、随意丢弃杂物等不文明现象时有发生。他对教育局和学校提出了批评，要求区教育局召开专题会议，结合当前开展的市容环境卫生集中整治和校园周边环境综合治理，集中整治校园及周边环境卫生脏、乱、差问题。5月27日上午，区教育局召开会议，专题研究开展校园及周边环境卫生专项整治活动。

　　会议研究决定：从5月底开始，在全区中小学、幼儿园开展校园及周边环境卫生专项整治活动，并讨论了开展专项整治活动的有关事宜。

　　会议要求：各学校要高度重视校园及周边环境卫生专项整治工作，强化组织领导，学校校长要亲自安排部署专项整治工作，抓在手上，一抓到底，抓出成效。要及时召开校务会议，专题研究部署，靠实工作责任，明确工作任务，细化工作措施，组织师生开展校园及周边专项整治活动，积极创造干净整洁的校园及周边环境。

　　会议指出：区教育局将建立校园及周边环境卫生整治长效机制，以校园及周边环境卫生整治和师生文明卫生教育为重点，在学校深入开展内容丰富、形式多样的环境卫生专项整治宣传教育活动，积极实施校园净化、绿化和美化工程，进一步增强师生讲究卫生、爱护环境意识，形成良好的卫生习惯，积极构建环境优美、文明、和谐的校园，确保校园及周边环境卫生干净、整洁。

　　会议研究确定整治活动的重点是：一是广泛开展环境卫生宣传教育。各校要通过主题班会、师生大会等加强校园及周边环境卫生整治的宣传和教育，让师生成为爱护环境、保护环境、讲究卫生的标兵。要加强师生卫生习惯教育，增强保护环境意识，提高师生的素质。二是开展校园内部环境卫生整治。组织师生进行卫生大扫除，保持校园场地、食堂、宿舍、教职工宿舍、教育教学设施等场所和设备卫生整洁。三是开展学校垃圾集中处理整治活动。各学校要建立垃圾台或指定垃圾处理点，对垃圾进行分类集中处理，能焚烧处理的垃圾先进行焚烧，再到指定地点填埋处理，严禁将垃圾未经任何处理就随意倾倒在河道、道路等地方，严防由于乱倒垃圾而污染自然环境现象的发生。四是开展校园周边环境卫生综合整治。积极采取措施，促成学校与家长、校园周边居民联手开展学校周边良好卫生环境治理活动，力求取得明显成效。向有关部门反映校门附近环境卫生的突出问题，争取有关部门和校园周边门店经营业主的广泛支持，共同维护校园周边环境卫生。

　　为确保活动取得实效，区教育局将采取五项措施：一是加强领导，精心组织。学校成立由校长任组长的校园及周边环境卫生专项整治领导小组，把整治工作作为当前的一项政治任务亲自部署、亲自抓。做到有工作方案、有管理制度、有工作机制，形成一级抓一级，层层抓落实的良好工作局面。二是迅速行动，全员参与。学校要周密部署，深入发动，投入必要的人力、物力和财力，发动全体教职员工和广大青少年学生积极主动地投身到学校及周边环境卫生整治活动之中，确保整治活动实效。三是强化宣传，营造声势。学校要充分利用宣传栏、广播站、黑板报等形式，广泛宣传加强校园及周边环境卫生专项整治的重大意义和整治要求，努力营造全体师生共同参与环境卫生专项整治的浓厚氛围。积极组织学生开展“小手拉大手、文明你我他”活动，向父母、长辈和乡邻宣传环境卫生知识，大力宣传人与自然之间密切关系，切实把爱护环境、保护环境意识转变为自觉行为。组织学生深入街道、村庄、社区或在公路沿线义务打扫卫生，让学生的实际行动影响和带动家长，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个村镇（社区）”的目标；四是强化督查，狠抓落实。区教育局将加大督查和考核工作力度，校园及周边环境卫生考核结果分优良（绿色牌）、合格（蓝色牌）、不合格（黄色牌）三类等级，对考核结果在校门醒目位置张贴公示。对环境卫生不合格的学校，及时召开环境卫生后进促进会，组织环境卫生不合格学校校长到环境卫生优良学校观摩学习。环境卫生不合格的学校，经过整改后，向区教育局提出书面申请，教育局组织相关人员评估验收后，按环境卫生整改情况换发相应等次的环境卫生牌。对连续两次授予环境卫生不合格（黄色牌）的学校，取消学校和校长当年的一切评先选优资格。五是健全机制，标本兼治。在高标准落实整治任务的基础上，加强日常卫生管理，彻底消除卫生死角，有效提高教室、寝室、校园及校园周边环境卫生洁净程度，实现校园无纸屑、无痰迹、墙面无脚印、门窗设备无灰尘的“四无”目标。及时总结校园及周边环境卫生整治的先进经验和做法，并形成制度。积极探索和创新加强环境卫生工作的形式及内容，推动全区学校环境卫生工作制度化、规范化和日常化，逐步建立健全校园及周边环境卫生管理长效机制。