开栏语：教坛勤耕耘，累累硕果；丹心育桃李，一片芬芳。近年来，麦积区教育工作全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以办人民满意的教育为宗旨，以全面提高教育教学质量为目标，不断深化教育改革，优化育人环境，积极推进“三园式”校园和高效课堂建设，全区教育工作有了新的进步和发展。在隆重庆祝第32个教师节之际，为充分展示我区教师爱岗敬业、求真务实、无私奉献的新形象，进一步营造尊师重教的良好社会风尚，本网特开设“最美教师”专栏，陆续刊发部分受表彰的优秀教师、优秀班主任及优秀教育工作者的先进典型事迹，以供大家学习借鉴。

　　敬业乐教做表率 无私奉献铸师魂

　　——记甘泉镇中心小学优秀教师唐玲

　　唐玲，麦积区甘泉中心小学一级教师。她，十年如一日，用自己的执着践行着一名人民教师的师魂。自2007年走上教师工作岗位以来，她满怀热情，带着对教育事业的热忱与对学生的挚爱，全身心地投入到教书育人工作之中。 她忠诚于党的教育事业，认真贯彻落实党的教育方针政策，自觉遵守《教师法》等法律法规，时刻用教师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己，时刻不忘自己是一名人民教师的身份，向优秀教师看齐，爱岗敬业、团结同事、严于律己、为人师表，关心学生，教书育人，已经成为了学校教育中不可或缺的骨干教师。

　　“学高为师，身正为范”。在教育教学工作中，唐玲一心投入到教育教学中，想学生之所想，孜孜不倦，淳淳教导，履行了一名园丁应尽的职责，以青年教师的满腔热情，无私忘我地投入到教育教学工作中，勤奋敬业，执著追求。 她不满足于自身现有的知识，总是抽出一些时间，学习各种报刊杂志和新知识,树立新的观念，积极探索教育教学规律，不断改进教育教学方法，努力提高教育教学和科研水平。在百忙的教学工作中，尤其在圆满完成教学工作任务的同时，坚持进修中央广播电视大学汉语言本科学历，并坚持参加学校组织的各类培训和学习，努力充实完善自己，提高自己的理论水平和素质修养。

　　在教研活动中，唐玲特别注重教学交流，经常和其他教师一起进行探讨交流，是全校有独到见解的新课程积极实施者。她自觉全面地学习《新课程标准》、《新课程教育理念》、《素质教育理论》，掌握教育教学规律，结合新时期小学生发展的特点，大胆创新，因人施教，取得了良好的成绩。她积极进取，精心钻研，坚持撰写论文，完成教学设计等教学成果。其中2011年编写的论文《数学与生活》获区级一等奖，2012年论文《小学生数学学习中的心理健康教育》获区级一等奖。近年来，她多次被甘泉中心学校评为优秀教师、模范班主任、优秀辅导员、学科能手等称号。她所带学生，在学校举行的各类活动中多次获奖，她的工作是平凡的，但是做出了不平凡的业绩，无愧于人民教师这个称号。

　　班主任工作是学校管理工作中至为重要和关键的工作。自担任班主任以来，唐玲把学生思想道德教育作为立班之本，将做人做事的基本道理内化为健康的心理品质，坚持以人为本的管理理念，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，班主任工作得到了学校和学生家长的广泛好评。她积极组织少先队开展“新世纪 我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中“养成道德行为好习惯”，创新性地拓宽学生的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，为学校少先队工作的新发展开拓了一片广阔的天地。

　　唐玲注重通过“以美育人”的办学理念，加强了学生行为习惯养成教育。针对中心小学在镇上，学生学习条件好于村上教学点好的优势，学生的优越感较强，衣食不愁，但却缺乏对她人的理解、关心，缺乏劳动观念，自理能力差，自私任性等问题，她通过开展“把爱心送给孤寡老人和兄弟学校”助残活动和联谊活动，培养队员的社会责任感，让学生深深感受到助人的快乐。

　　唐玲以一颗慈爱之心对待学生，以一颗清贫之心对待自己，以一颗拼搏之心对待事业。在多年的教育教学工作中，她教出了许多优秀的学生，每次检测考试在全学区名列前茅，在年度考核中排列中心学校的前列，自己多次受到区镇两级和中心学校的表彰奖励。2013年被甘泉镇人民政府评为“优秀班主任，2015、2016年被甘泉中心学校评“优秀辅导员”，2013年在第六届“环保之星”全国小学生科技大赛中荣获全国优秀指导教师一等奖，并被授予“全国优秀科技辅导员”称号……

　　虽然教学工作中取得了可喜的成绩，但是唐玲并不为此而满足，始终抱着“一切为了学生，为了学生的一切”的发展思想，“旁观博取，厚积薄发”，潜心钻研，探索教育教学改革的新途径。我们坚信，以她对教育事业的热爱，以她对学生的挚爱，以她对工作的不断创新，她将在教书育人这条道路上硕果累累。