为贯彻落实教育部《深化新时代教育评价改革总体方案》及省、市相关教育会议精神，深化课堂教学改革，构建高效课堂，形成良好的教研氛围，促进教师提高教学设计和课堂教学能力，天水农校于2020年12月25日开展了“天水农校首届教学设计大赛”活动。

　　本次大赛分为报名、说课、讲课、展示四个环节，采用“边说边讲”的方式进行。教研室印发了《天水农业学校首届教学设计大赛方案》，并对参赛选手的教学设计进行了先期指导，明确了教学设计的主要内容、方法和步骤。参赛教师对设计的内容先说课、后讲课，最后评选出一、二、三等奖，前三名获奖选手面向全校教师展示教学设计成果。

　　本次竞赛一共进行了三天。我们看到，参赛教师课堂上沉着应对、胸有成竹，心中有目标；躬身倾听，悉心引领，心中有学生。课堂因学科不同，而各具特色。陈志明老师的《矛盾是人生发展的动力》，案例翔实，设计精巧，让学生在起伏跌宕的情绪转换中，感受到思政课的表现力和多样性；王宇老师的《与营养有关的疾病——佝偻病》，图表结合，由浅入深，通过鲜活的语言，让学生体会不同学科的特点与魅力；张世军老师的《for循环结构程序设计教学设计》，主题鲜明，设计独特，通过计算机语言解决基本的数学问题；李春桥老师的《人生的境界》，循着文本特征，抓住关键词句让学生与文中人物、与作者对话，领悟文学大师的理性和深邃……学科各具特色，但青年教师们却有相同的精彩：他们用新思想、新理念、新方法点燃学生的激情，激活了学生的大脑，撬动了学生的思维，激发了学生的兴趣。教学课件的制作精美、巧妙，课件中的设计都服务于教学，缩短了师生间的距离，提高了课堂教学的效率。

　　副校长李世峰出席了本次活动并做了点评，他希望全体教师以此次比赛为契机，不断提高自身教育教学水平，在助力“技能甘肃”的道路上书写天水农校跨越发展的奋进之笔。

(天水在线编辑：李俊锋)