12月1日至11日，天水市两区五县分两批选派220名乡镇幼儿园教师到天水市第一幼儿园、第二幼儿园两个基地拜师学艺。

　　每期培训时间为一周。培训期间，组织参训教师全方位、多角度了解基地学校办学情况，开展听课、说课、同课异构、教学设计、互动交流、经验分享等系列活动，开阔乡村幼儿教师眼界。

　　具体培训活动为学员分组构建学习共同体、跟岗实践、带班实践、名师教学观摩、名师面对面教研、学员培训成果展示分享等六个环节。

　　天水市第一幼儿园和第二幼儿园都是首批省级示范性幼儿园，近年来培养出了一大批优秀专业骨干教师，积累了较为丰富的办园经验，注重发挥示范带动作用，为全市学前教育发展做出了应有的贡献。

　　在这次培训中，为了满足基层幼儿园教师多样化的学习需求，天水市第一幼儿园和第二幼儿园还增添了实用性强，方便易学的幼儿韵律操、音乐小律动，手指游戏等内容，选派在音乐、舞蹈技能方面有特长的教师做现场展示；设置了培训需求调查表，根据学员在教育教学活动中遇到的困难和问题，经过梳理进行一对一解答；开放幼儿园楼道及班级环境，让参培学员从幼儿园整体布局、楼道环境和班级主题设计理念中获得环境创设的灵感；学员们经过跟岗、带班、听评课、专家讲座等环节的学习实践后，要分别合作完成半日活动设计一份，独立完成教学活动设计一份，经幼儿园指导教师进行点评指导。

　　秦安县安伏乡中心幼儿园高苏旦高兴地说，市一幼老师毫无保留地把教学技巧全部展示给我们，我们在带班实践中加以应用，使学习到的东西更加牢固地记住了，从中也发现了自己的不足，自己今后奋斗的方向也明确了。

　　武山县龙泉幼儿园令红洁认为，原以为培训会流于形式，没想到这次“金色教苑“影子培训很接地气，注重感悟式培训，老师们有问必答，为我的教学增添上精彩的一笔，我会将它作为影子，引领我以后的教学生涯。

　　麦积区琥珀中心幼儿园石珮珮在她的培训日志中写到：以前，我们总是以农村幼儿园的条件不如城市幼儿园好为借口，但市二幼的老师把瓦片都利用于美术活动中一下子打开了我的思路，我们农村有随手可得的瓦片、麦秆、玉米等丰富资源，我会在以后的教学中做一个有心人，用心去发现。