“爱的音符”甘肃农村音乐教师进京培训系列报道之六

到清华附小观摩学习 汲取精华

　　5月28日上午，正在清华大学参加培训的农村基层音乐老师在主办方清华百合基金联系下，来到清华大学附属小学进行参观学习，并亲自观摩了该校的音乐公开课。

　　清华大学附属小学是一座具有百年历史的北京名校。校方领导非常重视百名乡村教师前来参观。向乡村教师详细介绍了该校的办学理念、校园建设以及学生德、智、体、美全面发展的情况。百名乡村教师参观了该校的体育设施、音乐教室、了解了该校学生开办学生实验田，自办气象台的情况。该校开放的、启发式、参与式教学的新理念让乡村教师们深受启发。 

　　尤其是音乐公开课上，清华大学附属小学老师们的讲授技巧，课堂互动，协调能力，以及老师综合利用听、写、唱、跳等方法提高孩子们的语言表达能力，加深对音乐的理解，发挥想象力，让老师们大开眼界，深受启发。

　　这些新观念，新思维，新方法使这些来自贫困地区的乡村音乐老师对如何做好音乐教育有了更深刻的认识。