为了进一步加强学院内涵建设，促进教师教学方法手段的改革创新，加强教师之间的交流与学习，营造良好的教育教学研究氛围，全面启动教学质量评估系统，甘肃机电职业技术学院教务处开展了“说课”示范教研活动并取得圆满成功！

　　“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力。据悉，此次活动从4月29日至5月27日共举办了三次“说课”示范教研活动，分别由机械工程系、现代制造工程系、电气工程系、基础教学部及体育工作部的六位老师进行了“说课”示范。参加“说课”的老师从课程性质、教材、教学内容、教学对象、教学方法和手段、学习方法、教学过程、教学评价等方面详细阐述了所授课程，充分展示了自己的教学特长与教学心得。每一次“说课”示范教研活动完毕之后，各系部都会根据每位教师的说课情况进行分组讨论，指出其优点与不足，提出改进意见和建议。在集体评议过程中还能结合课改和我校实际情况，大家认真探讨了本门课程内容课程的优化和整体设计、教学教法方面的改进以及如何在课堂教学中渗透素质教育等问题，气氛热烈，效果显著。

　　此次活动受到学院领导的高度关注，主管教学工作的党委委员、副院长李自勇每次都亲临活动现场，参加分组讨论，就“说课”示范教研提出很多宝贵意见。在总结会上，李副院长讲到：六位老师的“说课”，准备扎实，说课内容完整、条理清晰、生动透彻、语言流畅清晰、重点突出，注意素质教育渗透，教态自然大方、富有表现力，既突出本学科的鲜明个性，也反映出教育教学的共性，展示了精湛的说课艺术；通过“说课”，为教师们提供了一个相互学习与切磋交流的平台，有力地推动了教学改革的深化和教学质量、教学效率的提高；希望这样的活动今后能在各教学系部积极开展，进行各种形式的“说课”评比，能进一步推动我院教研活动，提高教研成效，促进教师交流学习，互相帮助提高，使所有教师都能在“说课”活动中获益。