“三步走”强理论。马关乡通过开展创新学习方法，形成了以党委班子集中带头学、党员干部集体学、学习工作相结合的良好学习氛围。第一步是确定学习主题，以集体辅导、重点解读、强化笔记为主的听写方式，脑子过一遍、手中写一遍，强化学习印象，树立自查镜子；第二部是拟定讨论议题，结合农村工作实际，交流讨论个人心得，集思广益，强化理论与实践相结合，正个人衣冠；第三步是确定自查存在问题范围，边学边查、立行立改。

　　“四个三”聚合力。张棉乡组织通过做到“三学、三进、三问、三帮”，凝聚全乡各级干部群众的智慧和力量，形成推动张棉乡经济社会转型跨越发展的强大合力。“三学”即：加强政治理论学习、加强政策法规学习、加强先进典型学习，吸收丰富知识，切实提升党员干部服务基层群众的能力。“三进”即：把优质服务送进农家、把法规政策送进农家、把科学技术送进农家，进一步密切干群关系，动员广大人民群众一同为促进全乡经济社会又好又快发展做出贡献。“三问”即：问计于民、问需于民、问政于民，敞开大门，请进来、送出去，广开言路，集思广益，切实提升党员干部的服务能力。“三帮”即：帮助党员转变工作作风、帮助村级组织完善发展思路、帮助广大群众找准致富路子，切实提升带领群众致富奔小康的信心和决心。

　　“八突出”求实效。刘堡乡坚持“规定动作不走样，自选动作有创新”的活动要求，创新活动载体，扎实推进路线教育实践活动。一是突出学习教育，着力在思想认识升华上求实效；二是突出改进作风，着力在作风建设上取得实效；三是突出真抓实干，着力在为民务实上求实效；四是突出建强班子，着力在夯实基层基础上求实效；五是突出乡镇特色，着力在两个共同建设上求实效；六是突出服务群众，着力在密切联系群众上求实效；七是突出制度建设，着力在增强作风建设持久动力上取得实效；八是突出缩小差距，着力在加快小康建设进程上取得实效。