武山县做到“五个突出”为专题民主生活会夯实基础

　　党的群众路线教育实践活动进入第二环节以来，武山县高度重视，精密部署，以兰考县委、和政县委以及市委专题民主生活会为标杆，着力抓好思想发动、查摆问题、谈心谈话、对照检查、审核把关五项工作，为召开高质量的专题民主生活会做好充分准备。

　　一是思想发动突出“早”。坚持把学习教育贯穿活动始终，从7月上旬开始，在前一段学习的基础上，各单位普遍进行了三轮以上的集体学习，重点学习了习近平总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会时的讲话和关于党的群众路线教育实践活动论述摘编，学习了中央政治局常委出席指导第二批教育实践活动联系点专题民主生活会综述及赵乐际同志在学习中央政治局常委联系点经验座谈会上的讲话、省委书记王三运指导临夏州委和和政县委常委班子专题民主生活会时的讲话、市委常委班子专题民主生活会的有关情况等内容，观看了习近平总书记指导兰考县委常委班子专题民主生活会的新闻报道和《焦点访谈》专题节目“一次‘红脸出汗’的民主生活会”等内容。通过认真学习，打消了思想顾虑，放下了心理包袱，为召开高质量的专题民主生活会打牢了思想基础。

　　二是查摆问题突出“准”。把征求意见、查摆问题作为开好专题民主生活会的前提和基础，坚持开门搞活动，广开言路、汇集民意，采取发函征、上门征、蹲点征、会议征、座谈征、热线征、意见箱征、网上征、发放问卷征、发放自检表对照征等10种方式，广泛听取党员干部群众的意见建议。在此基础上，认真对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、中央教育实践办梳理的37条问题，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议、督导组反馈等6种方式，深查细照“四风”问题，对征求到的“四风”问题和查摆出的“四风”问题，召开会议集体“会诊”，反复聚焦，集体查摆班子和个人问题。通过广泛和反复查找，找实找准班子和个人在“四风”方面的突出问题。

　　三是谈心谈话突出“透”。按照“六必谈”（单位一把手要与班子成员谈；班子成员之间互相谈；班子成员与分管单位和股室负责同志谈；县级联系领导或分管领导与一把手谈；督导组第一组长与一把手谈；督导组组长与班子成员谈）的要求和“两两见面”的原则，深入扎实开展了谈心谈话活动。重点谈突出问题、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足，做到了把班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等“六个谈透”，做到把问题谈开、把思想谈通。截止目前，各单位主要领导与班子成员之间普遍开展了一对一、面对面的谈心谈话2轮以上，班子成员之间也普遍开展了2轮“一对一”谈心谈话，认真填写了谈心交心登记表，撰写了批评意见发言提纲，通过推心置腹的谈心谈话，加深了理解、沟通了思想、消除了隔阂、增进了团结。

　　四是自我剖析突出“深”。从6月上旬开始，各乡镇、各单位、各部门领导班子及成员严格按照“衡量标准严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求，认真撰写对照检查材料，力求写得实、画像准。对照检查材料普遍能直面问题，以“四风”清单为基础拓宽延伸，从工作问题中倒查“四风”问题，从群众利益诉求中折射“四风”问题，一风一风地列举“四风”表现，每一风都有典型事例。同时，还从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面查问题，从灵魂深处挖病根，针对查摆的问题提出努力方向，并有针对性地制定了整改措施，使对照检查材料真正做到了见人见事见思想。

　　五是审核把关突出“严”。坚持把撰写高质量的对照检查材料作为关键来抓，县委教育实践活动办公室组成8个审核组，并对审核人员进行了2轮培训，为对照检查材料的审核奠定了基础。同时，坚持从严把关，层层递进审核，各单位领导班子和班子个人的对照检查材料，由单位党组织集体讨论通过，然后由单位主要领导进行初审把关签字；各单位主要领导审核签字后再报送督导组审核，督导组进行第二次审核签字；县委教育实践活动办公室将对各单位上报的领导班子和班子个人的对照检查材料再次进行审核，然后呈送教育实践活动办公室主任审核；经单位主要负责人、县委督导组、县委教育实践活动办公室和办公室主任审核后，乡镇党委和县直党委党政负责人的对照检查材料最后由县委主要领导进行审核，有效保证了对照检查材料的质量。目前，全县各单位领导班子和班子成员的对照检查材料审核普遍达到3次以上，个别班子和成员的审核次数达到5次以上。