武山楷模之六:
三尺讲台 无悔人生
——记武山县沿安乡代课教师吕耀杰
在三尺讲台上,他把美丽的青春年华无私献给了山村的教育事业,执着地追求着教书育人的崇高理想;连续25个春秋,他默默地坚守在沿安乡草滩村仁峪教学点,用勤劳和汗水塑造了一位乡村教师的光辉形象;他,就是武山县南部山区最边远的教学点创始人吕耀杰;他,是这个教学点唯一一名教师,而且是一名代课教师;他,今年49岁,已步入人生中年,仍不改教书育人的执着初衷,把全部的信念和希望寄托在山村孩子们的身上。
“教书育人是太阳底下最光辉的事业”,这是人们对教师职业的崇敬和赞美。
“我的职业,我的学生,是太阳底下最灿烂的一束光辉,我要用一生的热情和心血来呵护和守望。”这是吕耀杰对教育事业的深刻理解和真情诠释。25年如一日,他执着地守望着他心中的那一束阳光,谱写了一曲平凡的乡村教师之歌。
4月中旬的油菜花正在绽放着浓郁的芬芳。从沿安乡政府驻地出发,经过一个多小时的山路颠簸,我们来到了仁峪教学点。大山脚下,宽敞的操场中间一排整齐的砖瓦房格外显眼,一副木制的篮球架摆在操场的两边,太阳暖暖的洒在操场上,阳光透过玻璃窗照进教室,朗朗的读书声在大山之间久久回荡。看到我们的到来,正在宿舍备课的吕老师热情的迎了出来。与吕老师的聊天中我们了解到,沿安乡草滩村仁峪组是个拥有400多人的自然村,村上的学生去最近的西沟小学上学要走4公里的山路,因为地处山区,每个村子距离都比较远,孩子们上学回家来回需要走上一个多小时的山路,所以中午孩子们都不回家,就只能在学校随便吃点干粮喝点水。虽然条件艰苦,但孩子们都很好学。
考虑到山村孩子们上学难,1986年沿安乡党委、政府决定在仁峪自然村创办一所小学,并决定让高中毕业不久的吕耀杰负责教学点的工作。教书育人是吕耀杰梦寐以求的理想,他和乡亲们一起人拉肩扛,将村里的三间破草房改建成了土木房,并垒起了厕所,建起教学点,当年招收了9名学生,桌凳都是村里群众捐的,就这样他开始了自己的教学生涯。
吕老师告诉我们,学校现在就三个班,分别是学前班、一年级、二年级,学校至今就他一个老师。走进宽敞明亮的教室,学生们正在写作业。教室内整齐的摆放着七张崭新的课桌,黑板中间用一条白线隔成两半,一边写着《静夜思》,一边画着长方形和正方形。靠近窗子的一排是学前班的学生,另一边则是一年级学生。老师给一边上课时,另一边的学生就看着黑板做练习题。走进他简陋的办公室,墙上张贴着学校的各项管理制度,整整齐齐的堆放着学生档案,报刊图书和教具器材。虽然是仅有一名教师的学校,也细心的制定学校工作计划,德育计划,安全教育计划。语文、数学、音乐、体育、美术等各科都要细致备课,规范书写,在教学上他从来不懈怠和马虎。在他的办公桌上,放置着几沓整齐的学生作业本翻开他批阅过的每一本作业本,一个符号、一个评语都书写认真、规范。翻开作业批改记录、学生家访记录、学生成长记录等各项记录齐全详实。在他的另一张办公桌上,经常存放着几摞厚厚的崭新的书籍报刊,有新课程新理念的,有师德建设和法制教育的。还存放着几摞平时的学习笔记、教育心得。他坚持不断地更新自我,超越自我。教室的学习园地里,学生的手工制作、表扬与警示、学生的作业展,每一个细微之处,无不透视出他的心血和汗水。25年来,他的学校一直是“一校、一师”,他在这样特殊的岗位上,总是默默耕耘,无私奉献。
25年来一直坚守在这块土地上。虽然报酬不多,但家里人很支持,自己也干的很开心。他就像母亲一样关心和爱护着他的每一位学生,有些家庭十分困难的学生没有像样的作业本,他就拿出自己微薄的代课费给学生买作业本和实用的学习用品,日复一日,年复一年,他总是默默地关心着孩子们,25年来,他记不清帮助过多少名学生。
在25年教师育人的生涯中,吕耀杰从不计较代课费的多少,在外打工的一些朋友劝他说:“老吕,当老师工资不多,是个娃娃头,操心大,不如跟我们去打工”每次当听到这些话,他总是一笑置之。
25年来,他完全可以和其他同龄人一样外出打工挣钱,但他舍不得渴求知识的孩子。直至今日,他还“单兵”奋战在仁峪教学点,执着地守护着渴求知识的孩子。25年来,他一直战斗在教育教学的第一线,用真心、爱心、真情,在三尺讲台上写就了对山村教育事业的忠诚。
近年来,留守儿童问题是村里出现的一大难题,为了帮助和管理村上的留守儿童,他耐心说服家人,抛去家务和农活,让妻子帮助孩子做些可口的饭菜。还经常利用课余时间与他们谈心做游戏,让一些远离父母的留守儿童,也能享受到父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭情况,与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。2007年,吕波涛同学在家里玩耍时,腿骨摔断了,他的父母在外地打工不能回家照顾,奶奶体弱多病,无力照顾,为了使这个学生不缺课,他背着孩子上学,一背就是三个月。家住学校门口的一位老党员和乡亲们说,多年来,吕老师从没有无故放过一天假,从没有因私耽误学生一节课,每逢刮风下雨,总是见他背着学生,拉着学生,往返在上学和放学的路上……。25年来,他精心呵护着每位学生,特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。
随着时代的发展和社会的进步,党和政府越来越重视农村基础教育。他抢抓机遇,积极主动的争取项目改善办学条件,2010年在县上和乡上的大力支持下,筹集一批资金,将原来三间教室改建成五间校舍,一间用作库房,一间用作办公室,三间用作教室,并在相关单位的帮扶下配备了木质课桌凳和一些教学器材。平整了篮球场,添置了篮球架和乒乓球台,拉起了围墙,安装了铁门。如今的学校国旗飘扬,绿树成荫,书声朗朗。
25年来,都是他一个人包班教学,因常年在讲台上讲课,繁重的工作量使他积劳成疾,他患有严重的慢性咽炎,说话声音嘶哑,每次复发,都咽喉红肿,说话、吃饭都困难,妻子劝他休息治疗,他总是生气的说:“那学生们怎么办?”妻子知道他的脾气,犟不过他,为了不耽误他的那群孩子们上课。只有去村医那里买些消炎药。
目前,仁峪小学开设三个班,共23名小学生,入学率达到100%。25年仁峪村考取了十多名大学生,这与他和他创办的学校的基础教育密不可分。仁峪村无论是男女老幼都官称他为“老师”。这不是客套和逢迎,而是发自内心的诚挚的爱戴和尊敬。2012年他被评为首届感动武山十大道德模范助人为乐模范。
采访结束,伴随着孩子们的欢声笑语,我们踏上了返回的路程。我们相信,在这个学生爱学、老师乐教的校园里,笑容会更加灿烂,笑声会更加甜美。(周静)