近年来，文旅行业呈现出高速发展的态势，旅游业“一业兴带动百业旺”的效应日益彰显。无论是推动文旅深度融合，还是升级传统旅游业态、创新产品服务方式，更好满足游客的个性化需求、提升游客体验，都需要一批适应行业发展的高质量人才。文旅人才不仅是推动行业创新发展的关键力量，更是提高服务质量、提升游客体验的核心要素。我们要坚持文化传承与旅游发展深度融合，以创新思维培育高质量文旅人才，精准赋能文旅强省建设。

夯实育人根基

　　专业链紧扣产业升级。设立文旅融合专业或相关课程，涵盖文化学、旅游学、市场营销、心理学等多个学科领域。同时，鼓励跨学科选课，允许学生根据自己的兴趣和职业规划，选择不同学院的课程，建立个性化的知识体系。围绕“吃住行游购娱”产业链升级与沉浸式体验、文旅康养、低空飞行等新业态需求，动态优化专业设置。开设智慧旅游技术应用、研学旅行策划与管理、节庆活动策划、旅游演艺等特色方向（或微专业），着力培养具备全域视野、资源整合与特色线路设计能力的复合型人才。

　　课程链锻造核心能力。深度融入敦煌文化、长城文化、黄河文化、始祖文化、红色文化、民族民俗文化等人文资源，开发《甘肃文化遗产导论》《丝绸之路文旅创新实践》《非遗活化与旅游融合》等特色课程。强化教学中文化理解与创意转化能力培养，推动师生深度参与地方文旅产品设计与项目实践。

　　人才链精准赋能发展。聚焦文化遗产保护、乡村旅游等重点领域，优化人才培养方案，精准输送技术技能人才。建立文旅实训基地，如文化旅游景区、博物馆、文化创意产业园等，为学生提供实地学习和实践的机会。开展校企合作项目，让学生参与企业的文旅产品开发、市场营销、客户服务等工作，增强实战经验。建立师生常态化服务地方机制，直接参与文旅项目规划、产品研发、节庆服务等实践性工作。强化校企共建产业学院、高水平实训基地等，深化“双师型”教师与企业导师互聘互用，构建人才共育共享长效机制。

完善培养体系

　　完善文旅人才培养体系，适应文旅行业发展新特点，是推动文旅行业持续健康发展的关键。

　　深植文化根脉，培养陇原文化传承者。联合莫高窟、麦积山、炳灵寺等文化地标共建现场教学基地，打造沉浸式文化课堂。携手非遗传承人设立“非遗工坊”，指导学生开发敦煌彩塑、剪纸等特色文创产品，培养“懂文化、能创新”的传承人。组织学生参与伏羲大典、敦煌文博会等重大节会，在实践中厚植文化情怀，推动陇原文化在青年一代中传承与创新发展。

　　强化科技赋能，培育智慧文旅先锋队。强化大数据、人工智能等新技术应用，增设《智慧旅游技术应用》《文旅大数据决策分析》等前沿课程模块，将数字营销、沉浸式体验设计纳入核心能力培养。依托“一部手机游甘肃”等平台，承接区域智慧旅游规划等真实项目，显著提升文旅人才的数字化技术应用与决策能力。

　　注重产教融合，打造项目运营生力军。精准对接“引大引强引头部”行动，深化与省文旅集团、敦煌文旅公司等企业合作，构建“政行企校”四方协同育人机制。将“河西走廊精品线路优化”“黄河风情线夜游策划”“天水麻辣烫文旅引流”等项目引入教学。重点培养掌握新媒体营销、热点营销、节庆活动策划执行、文化展演辅助等技能的新型文旅全域营销与运营人才，使院校成为服务地方文旅品牌建设和营销推广的实战平台。

　　淬炼服务能力，锻造全域服务多面手。践行“倾心倾情打造近悦远来、主客共享环境”理念，开发融入“如意服务”标准的本土化教材与课程。在重点旅游景区、交通枢纽设立真实场景的实训基地。创新实施“旺工淡学”模式，组织学生在旅游旺季深入一线岗位顶岗实习，在实战中锤炼精细化、人性化的全域服务能力。

　　一分部署，九分落实。服务地方经济社会发展是高职教育的基本职责与重要使命。我们将以高度的责任感和紧迫感，主动作为、锐意改革、深化合作，加强高质量文旅人才培养，为文旅融合发展源源不断地输送政治素养高、文化底蕴深、专业技能精、创新意识强、服务情怀浓的高素质文旅生力军，为文旅强省建设提供人才支撑。