自“迎评”工作全面开展以来，清水县东关小学重点围绕“均衡发展”的主题，大处着眼、小处着手，先后开展了一系列“小工作、大助力”的教育教学活动。

　　结合教学工作，首先开展了“师徒联动促均衡”。“岗位练兵，业务能力促均衡”。在教师中分期开展了基本功大赛、教案模式创新大赛，评课说课竞赛，紧扣教学业务的“备、说、授、评”四个关键环节，精细常规管理，促进教学常规的各环节齐头迈进，全面提升。

　　“城乡联盟，资源共享促均衡”。在县教体局教研室的指导下，东关小学与太坪学区携手，启动了“寄梦东关，携手共进”的教师置换跟岗学习活动，活动为期三周进行。两校分三批各派教师互换岗位，深入他校，跟岗练兵，以推动城乡师资力量的均衡，同时也为缩减城乡教学水平、教育质量差距，发挥积极作用。

　　“全面培养，均衡发展”。学校于近期在学生中开设了旨为“掌握一项技能，发展一项特长，培养一项兴趣”的第二课堂活动。将兴趣培养生活化、实用化、朴素化。并与器乐进课堂、足球进课堂、书法进课堂、劳动进课堂的教学实际结合，促进学生全面发展均衡化。

（清水：多措并举促均衡，全面提升教学质量）

（清水：多措并举促均衡，全面提升教学质量）

（清水：多措并举促均衡，全面提升教学质量）

（清水：多措并举促均衡，全面提升教学质量）