认认真真学习名校经验 聚精会神推进教学改革
秦安县学习洋思中学教育教学管理经验研讨会侧记
“这次研讨会让我们在家门口和名校校长、老师零距离接触,面对面交流,对我们的触动确实很大,尤其是洋思中学面对困难和挑战,认真思考、努力探索、大胆创新、人人奋进、团结拼搏的精神给了我们深刻的启示。‘没有教不好的学生’的理念和‘先学后教、当场训练’、‘堂堂清、周周清、月月清’的教学模式为我们推进课堂教学改革提供了范例,值得我们认真研究和深刻反思……”, “回去后我们将组织全体教师认真学习,借势发力,再掀内化学校管理,推进课堂教学改革的热潮”。
这是莲花中学校长高书昌在全县学习洋思中学教育教学管理经验研讨会结束时说的一段话。近日,秦安县教体局紧紧抓住学生放暑假的有利时机,在全面启动暑期教师培训工作的同时,特邀江苏泰州洋思中学10名优秀校长、骨干教师,分别在兴国中学、县一中、二中举办了学习洋思中学教育教学管理经验研讨会。来自全县40所中学、5所城区小学及17个乡镇学区、中心小学校长、教导主任、教研组长和初、高中学科教师1200余人参加了研讨会。
研讨会由秦安教体局统一组织,分1个管理班和语文、数学、英语、生化等6个学科班。采取名校校长、主任高端引领作报告、谈经验、交流互动、答疑解惑,学科骨干教师上示范课、指导教师备课、修订教案、以课说课、介绍验收策略、作教学经验报告、互动交流、答疑解惑等方式。
在兴国中学管理班,洋思中学校长秦培元情真意切,语重心长,用生动朴实,亲切感人的事例讲述了洋思中学从一所拥有“三流的师资、三流的设施、三流的学生”的乡村初中发展成为全国闻名的教改先进中学的崛起历程。并结合洋思中学多年教学研究,向管理班全体校长、教导主任解读了高效课堂的具体内涵,洋思中学“先学后教、当场训练”、“堂堂清、周周清、月月清”的教学模式,传授了先进的教学理念及减负增效,提高学生素质的主要途径。洋思研究所所长倪高扬、洋思中学常务副校长曹伟林、教导主任高正国从学洋思,学什么,怎么学?如何抓好学校常规管理和教师管理,提高教育教学质量等方面做了报告,并就平时学校管理中的困惑,教学管理过程中遇到的问题和参会校长、主任们进行了现场交流答疑。
盛夏的秦安,虽然烈日炎炎,酷暑难耐,但在研讨会现场,洋思中学专家精彩的报告,耐心细致的交流答疑犹如一股股清流,感人肺腑,浸润着每一位参会校长、主任的心脾。
“这次的研讨会规模之大,规格之高,都是以前从未有的。专家们的报告生动朴实,精彩纷呈,听后令人倍受启发,感慨良多,发人深省”云山学区校长李长生激动地说。
西川中心校学校长岳海斌说“几位专家就如何抓管理,抓质量,抓课堂教学改革所做的报告,针对性很强,好多管理经验科学实用,确实值得我们学习借鉴”。
专家们悉心讲,参会人员专心听,会场上座无虚席,不时响起热的掌声。良好的秩序,踊跃的提问,和专家亲切地交流,无不体现基层学校校长对先进教育教学管理经验的渴求,对办人民满意教育的决心和信心。
在县一中、二中、兴国中学6个学科管理班上,师生们激情涌动,气氛热烈,在认真观摩聆听洋思中学骨干教师课堂教学示范的同时,两地教师同台竞技,就同一节课进行课堂教学展示,对比分析,互动交流,倾听洋思中学教师的精彩点评,让参会教师耳目一新。名校教师先进的教学理念、严谨敬业的精神面貌、精巧科学的教学设计、巧妙灵变的点拨、极富感染力和亲和力的课堂教学组织能力以及优雅自然地课堂风采让听课教师深受启发。同时,学科研讨会还通过课堂追问、备课指导、修订教案、下水实践、以课说课、互动交流、教学质疑等方式,多角度,全方位学习洋思中学先进教学经验,探讨打造高效课堂的有效途径和最佳方法。
和洋思中学老师就同一节课通过课堂教学比较后,王尹中学教师王三平感触很深,他说:“通过对比才真正发现自己不论从教法的选择,还是对课堂的驾驭能力、学生学习积极性主动性的激发调动等好些方面都存在一定差距。洋思中学老师对教材的处理、课堂提问的设置、精当适时的点拨引导,以及他们极富感染力的课堂语言,收放自如,极具亲和力吸引力的课堂教学风彩,让我们为之震动,深受启发。和名师同台竞技,才真正体会到我们推进课堂教学改革的路还有多长”。
在教学一线工作多年的兴国中学语文教师马少东在听完洋思中学副校长、中学语文高级教师刁勇的示范课后,陷入了深思,久久不肯离去。“我教中学语文十多年,今天听了刁老师的课,心情很激动也很沉重,感觉到了前所未有的压力,做一名好老师不容易,上好一节课更不容易”。
贺小亮是一名小学老师,听说洋思中学的名师要做示范教学,早早带上笔记本悄悄来到兴国中学。看到教室里座无虚席,就连后排靠窗户边的通道里都挤满了听课的老师,他有些犹豫了。“我知道这次研讨会主要是中学老师参加,可像洋思中学这样的全国课改名校老师到我们家门口作示范教学,真是难得的机会。虽然我只是一名小学老师,还是想悄悄来听听,现场感受一下名师的教学风采,谁知……”
看到贺老师急切的心情,让我们再一次深深体会到一线老师对高规格,高档次学习培训的机会需求,同时,也看到老师们对推进教学改革,提高教学质量的信心和决心。
一场场精彩生动,发人深省的教学管理经验报告,一节节“先教后学,当场训练”的高效课堂教学展示,一次次答疑释惑,交流互动,一遍遍备课授课指导,精彩点评,让整个研讨会充满热烈,绽放异彩。
据悉,洋思中学创办于1980年,当时是泰兴市天星乡的一所农村中学,只有十几位教师,5个教学班,没有任何优势,但该校积极创新,勇于探索,大胆改革,创立了“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,取得了明显的成效。洋思的办学理念、课堂教学模式和办学质量得到了全国基础教育界同行和专家的普遍认可,《中国教育报》、《人民教育》等报刊都作过长篇报道,学校被评为中国名校和全国教育系统先进集体。校长秦培元是洋思中学英语特级教师,曾荣获“全国优秀教师”、“全国名校长”、“全国中小学英语教师园丁奖”、“江苏省课程改革先进个人”等称号。洋思中学拼搏奋进中探索出的“没有教不好的学生”的办学理念和 ‘先学后教、当场训练’、‘堂堂清、周周清、月月清’的教学模式,为各学校推进课堂教学改革提供了范例。
为切实加强学校管理,推进教学改革,优化课堂主阵地,努力提升教育教学质量和办学水平,促进教育快速发展。从去年秋季开始,秦安县教体局确立了“走出去,请进来”“学名师、做名师、创名校”“学习洋思经验,打造高效课堂”,促进教育发展的思路。先后两次组织全县11所学校的120多名校长、学科骨干教师赴江苏洋思中学考察学习。切身感受名校在加强学校管理,推进课堂教学改革方面取得的骄人成绩,亲身体验名师在管理班级,打造高效课堂方面的实践经验,拉开了全县“学习洋思经验,打造高效课堂”,推进课堂教学改革,提升教育教学质量的序幕。
他山之石,可以攻玉。此次学习洋思中学教育教学管理经验研讨会,是为了更好地实施名校带动战略,进一步推动全县“学习洋思经验,打造高效课堂”活动深入开展,举办的一次以感悟教育名家智慧,提高教学和管理水平为目的大规模研讨会,必将为秦安打造具有县域特色、学校特色、学科特点的高效课堂,深化教学改革和提升全县教育质量注入新的生机与活力。