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【聚焦民生】麦积区2013年教育工作综述(组图)
(2014-2-1 18:41:39)  来源:麦积区新闻中心 作者:何菁 董斌博  打印本页

为了桃李的芬芳

——麦积区2013年教育工作综述


(麦积区教育工作暨义务教育均衡发展工作会议)

  百年大计,教育为本。教育是经济社会发展的基石,教育发展水平体现了一个地区的发展后劲,更决定着发展的未来。近年来,麦积区把教育工作作为一项惠及全区62万人民的民心工程来抓,不断深化教育改革,锐意进取,大力改善办学环境,着力提升教学质量,全区教育事业蒸蒸日上。


(“中国梦—放飞梦想”庆“六一”活动)

  ——推进教育项目建设,不断改善办学条件。2013年全区共实施教育系统项目216个,其中新建171个,续建45个,总建筑面积11.42万平方米,总投资2.37亿元。全年消除D级危房1.53万平方米,完成固定资产投资2.06亿元,争取项目资金8824万元,招商引资1254.93万元。同时,为了不断提升教育信息化水平,该区积极组织实施教育装备项目和全国教学点数字教育资源全覆盖项目,为全区145个教学点配发了价值100多万元的信息化教学硬件各1套,为全区129所义务教育学校配发了价值27.6万元的电子琴、电钢琴等129架,实施普通高中通用技术实验室项目4个,投资60万元,并完成了投资637万元的全省2013年农村义务教育薄弱校园图书专项补助项目和教育装备项目,使全区城乡办学条件得到进一步改善。


(建设中的渭滨中学)

    ——其中农村义务教育公用经费2929.34万元,取暖费699万元,城市义务教育公用经费及免除学杂费797.17万元,进城务工人员随迁子女接受义务教育补助资金236万元,农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助资金1151.28万元,做到了应免尽免、应补尽补。为3347人办理生源地信用助学贷款1805.4605万元,为6200人次发放高中贫困生助学金465万元,为1198人次发放中职学生国家助学金89.85万元,发放 “万名计划”资助项目资金27.8万元,受助学生195人次,发放考入高校的家庭经济困难学生补助资金8.2万元,资助学生142名,落实中央专项彩票公益金“励耕计划”资金65万元,资助教师65人次。


(麦积区第三届中学生运动会开幕式)

    ——强化学校内部管理,努力提高教学质量。全区教育系统不断更新办学理念,端正办学思想,提高办学水平,有力促进了各类教育全面发展。2013年,依法依规审批9所民办幼儿园,新增园位1040个。目前城区学前三年毛入园率达97%,农村达42%。全区小学、初中入学率分别达到100%和99.8%以上,辍学率分别控制在1%和2%以内,九年义务教育巩固率达到了78.3%,“两基”水平不断提高。全区职校招生1883人,超额完成市教育局下达的全年招生任务,高中阶段教育毛入学率达到84%以上,职普比达到4.6:5.4,职校学生就业率达到97%以上。当年高考中,全区二本上线共962人,其中文理二本上线859人,上线率为27.37%,比上年增长了4.07个百分点;体育艺术上线103人,上线率为14.59%,比上年增长了1.69个百分点,全区普高应往届上线率均有所增长,教育教学质量稳步提升。


(观摩全区第二十九届青少年科技大赛参赛作品)

    ——实施“三园式”校园建设,助推学校内涵发展。紧密结合全区教育工作实际和教育发展面临的新形势、新要求,适时提出了“三园式” (平安校园,数字校园,魅力校园)校园建设的工作思路,大力推动学校内涵发展,提高办学水平。专门印发了《关于建设“三园式”校园的意见》,成立了工作领导小组,建立分工负责、密切协作的工作机制,按计划有步骤地开展创建工作,确保学校面貌一年一个样,年年有变化,年年上台阶,为学校内涵发展注入了新的内容。并组织督导室和教育股深入各学校,逐校开展评估检查,确保“三园式”校园建设不走过场、不搞形式,取得实实在在的效果。


(兰州大学图书出版社向麦积区捐赠图书仪式)

    ——加快标准化学校建设,促进义务教育均衡发展。坚持把“均衡发展、提升质量、促进公平”作为全面提升义务教育均衡发展的主要目标,大力推进义务教育学校标准化建设,稳步推进中小学布局调整,优化教育资源配置,使全区义务教育发展水平不断提高。在充分调研论证的基础上,将335所学校纳入义务教育标准化建设规划,其中教学点139所,小学170所,初中26所。2013年列入的61所学校标准化建设已通过初步评估,并计划2014年完成83所,2015年完成88所,2016年完成103所标准化校园建设。同时,认真总结2009年至2013年全区中小学布局调整工作,制定了《麦积区中小学布局调整规划(2013—2020年)》,坚持就近入学、确保安全的原则,兼顾学校数量和规模,分两个阶段稳步推进,确保义务教育阶段学校布局更加科学合理,资源配置效益进一步提高。实行适龄儿童入学通知书制度和控辍保学月报告制度,加强学籍管理,加大劝返力度,全力保障农民工子女、留守儿童、家庭经济困难子女、残疾少年儿童平等接受义务教育的权利。


(接送幼儿园孩子的校车)

    盘点2013,全区教育工作者付出了辛勤耕耘的汗水,收获了教学水平的整体提升和人民群众满意的笑容。站在新的起点上,麦积教育事业依然任重道远。我们坚信,在全区教育工作者的努力下,麦积教育事业将谱写出科学发展、均衡发展的崭新篇章。


(龙园小学组织师生开展应急疏散演练)


(快乐课间操)


(建设中的利桥乡中心幼儿园教学楼)

(街子初中教师与当地群众积极抢险救灾)


(琥珀乡中心小学学生餐厅)


(石佛镇中心幼儿园)


(麦积区师德师风演讲比赛)

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