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启升的故事|记启升中学青年教师冯亚军(图)
(2018/9/3 11:28:31)  来源:天水市启升中学  打印本页

启 升 的 故 事

——天水市启升中学青年教师冯亚军

  天水市启升中学创建于2001年,坐落在天水市麦积区马跑泉镇南5公里,建校17年以来,学校取得了一系列辉煌的成绩,先后被评为高考优胜学校、省级示范高中、国家优秀传统文化传承基地。我是在这所学校任教两年的一名年轻教师,我现在所讲的这个故事的主角就是我们的学校——天水启升中学,故事还得从两年前讲起……

  一、起身

  我毕业于2014年,在湖北工作了一年多后,我回到了我的家乡——天水。2016年5月,无意间在手机上看到一则招聘公告,天水市启升中学招聘高中教师。我抱着试一试的心态,和廖建栋老师一起参加了学校的面试,整个面试过程很严格,竞争也很激烈。幸运的是,我们两个都通过了,教务处乔主任通知我们8月份就可以入校任职。于是,2016年8月17日,我正式入职启升中学,成为了启升大家庭中的一员,我也有幸成为高一(14)班班主任,所有的故事从这里开始。

  二、启升

  第一眼看见启升中学这个校名的时候,我真的不懂“启升”这两个字背后到底蕴含着什么样的寓意或哲理,后来经年长的教师们说起,才知道这个词语是天水方言“起身”的谐音,它承载着学校办学初就确立的“启迪心灵,升华人格”的校训和“立德树人”的办学理念,简言之,启升中学的学生不单是要学会书本知识,更要学会如何做一个对社会有用的人。

  说到校训,就不得不说说学校的三大办学特色:特色一曰准军事化管理,因为学校生源结构的特殊性,启升的学生入校的时候普遍行为习惯较差,这就要求学校必须加强对他们的日常管理,而准军事化的管理模式在解决这个问题上起到了很好的效果,学生的自律性以及自觉性在短时间内就能够得到有效的提升;特色二曰艺术教育,在学生行为习惯普遍提升的前提下,学校专门开设列入高考范围内的二十几个艺术专业供学生选择,学校相信每个学生都是有特长的,我们只不过是帮助他们发现自己的特长,让学生通过学习自己最喜欢的专业考取自己理想的大学;特色三曰国学教育,立德树人的办学理念要求学校教会学生如何做一个对社会有用的人,而国学教育的目的就是要让学生立德。通过对中国优秀传统文化的学习,让学生懂孝道,明事理,分善恶,会感恩,真正成为一个“德艺双馨”的人才。其次,学校还一直在强调对学生的赏识教育,要求教师多鼓励学生,激发学生的潜能和自主学习能力。学校这样的办学思路也契合了高中教学的特点和现代教育的要求,立德树人和赏识教育也成了启升中学的灵魂。

  记得那时还是旧校区,校舍破旧,教学设施落后,条件艰苦。但就是在这样的环境下,我没有看到老师和学生对学校的不满或失望,相反,每一位教师都在认真、负责的上好他的每一节课,同学们每天也都在“三点一线”之间紧张奔走。有时候我也会想,为什么如此破旧的学校,师生却如此拼命?我们到底是为了什么?当时学校让我们每个新生班学会唱校歌,崔永昌老师负责为我们班教,当他用苍老的手在破旧的黑板上写下“门前的雪松,是启升的脊梁,莘莘学子铸就不老的辉煌”这样的歌词,当他用掉了漆的手风琴认真的弹奏每一个音符的时候,我恍然大悟,启升的老师肩膀上承载了上千个家庭赋予他们的责任,启升的学生需要在所有看不起他们的人面前证明自己,启升的师生们都需要挺起雪松般笔直的脊梁,抬头挺胸做人。从那一刻起,我明白了那是一种渗透到所有启升人血液里的精神和力量,也是从那一刻起,我开始将自己真正融入到这个大家庭中,告诫自己一定要成为一名合格的启升人。

  旧校区的半年,很快也很充实,我一直在学习,学习如何成为一名合格的人民教师、合格的班主任,如何成为一名合格的启升人!

  三、齐盛

  2017年元月份,学校搬迁到了新校区,当时举全校师生之力搬迁学校的壮观场面依旧历历在目,想来也就只有启升的师生才能如此团结一心、众志成城,也只有他们才能在最平凡的事情中谱写感动罢!

  启升中学新校区的搬迁在学校的发展历程中可以说是划时代的里程碑。新校区不管是从硬件设施还是软件设施上,均达到了全省一流水平,宽敞明亮的教室,标准的塑胶跑道,全新的多媒体教学设备,整齐划一的师生公寓,干净卫生的学校餐厅,丰富的网络资源等等,都为学校教学成果的进一步拓展提供了可靠保障。在其他民办中学举步维艰的严峻形势下,启升中学不仅没有打退堂鼓,反而一枝独秀,搬迁至如此规模的新校区,也佐证了学校办学方向的正确性,全体启升人也更加自信,我们也感受到新校区的搬迁,不仅仅使启升的外在焕然一新,更让启升内在的底蕴更加醇厚,魅力更加独特!

  启升中学现有学生2500余名,教师148名,均为办学以来师生规模之最,我们的启升真的开始强盛起来,教师更加有干劲,学生更加有自信,整个校园到处都充满了开拓进取的正能量。启升中学在2017年被评为省级示范性高中,学校办学的成功,也吸引了其他学校的领导和师生前来学校参观、交流,学习和借鉴启升的办学经验和管理模式。

  我来启升不过两年时间,学校一点一滴的变化都看在眼里,我们的启升变得越来越强大,正应了校歌歌词那句,全体启升人正“走在阳光明媚的大道上”,我们也坚信启升的将来一定会比现在更加强盛,繁荣!

  四、旗胜

  启升中学说到底是一所高级中学,衡量它办学成果的指标自然要和高考升学率挂钩。我在学校的这两年时间里,也亲眼见证了学校在2017和2018年高考当中取得的辉煌成果。要知道,启升的学生大都在中考中文化课成绩偏差,对于他们来说上大学等同于遥不可及的梦想,但是启升中学却能帮他们圆大学梦。连续两年的高考成绩捷报不断,令每位教师和学生振奋!

  2017年高考文化课二本上线17人,其中一本上线2人,创造了建校以来文化课上线新纪录;专业生二本上线 302人,为学校搬迁至新校区开了一个好头,可谓旗开得胜!

  在2018的高考中,专业生二本上线331人,又一次刷新了学校专业生上线记录,我们的高考连战连捷,我校美术专业生李俊琦同学被鲁迅美术学院录取,“低进高出”的教育奇迹依旧在不断创造!

  高考成绩从一个侧面反映出学校办学理念和思路的正确性,“立德树人”的根基使得从我校走出的毕业生在大学和社会中受到广泛好评,因为启升教会了他们如何成为一个对社会有用的人!

  五、起升

  这就是我在两年的时间里见证的关于启升中学的故事,讲到这里也就讲到了现在。两年的时间里,我们在成长,学生在成长,我们的启升也在成长,它俨然已经成为陇东南乃至整个甘肃地区民办教育事业中冉冉升起的一颗新星,它也在用它特有的方式向外界展示着它特有的魅力,宇宙没有终点,天空没有极限,这颗新星也永远有它无限的舞台!

  故事讲完了,但这是个没有结局的故事,我会将这个故事一直讲下去,我也相信在全体启升人的共同努力下,后面的故事会被谱写地越来越精彩,越来越有味道!

(天水在线编辑:陶静)

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