在“六一”儿童节来临之际，5月31日的人民日报副刊特别策划了《六一特辑》，天水市实验小学马聆桐、马鸣轩、包卓灵等11位学生的诗歌在《人民日报》发表，这是天水市乃至甘肃省首次有这么多小学生的诗歌在中国第一大报发表，体现了《人民日报》社对西部儿童教育的热情关注，是送给孩子们“六一” 儿童节最珍贵的礼物，对孩子们的激励与影响是无比深远的。除《人民日报》刊载外，人民日报文艺副刊微信公众号当天也同步以“致六一•童心绽放”予以发表，被微信朋友圈广泛转载，大家纷纷点赞留言。小作者马鸣轩的妈妈说：“相信诗歌的发表会对孩子有很大的激励作用，无论将来孩子拥有怎样的人生，他会知道有诗和远方；在生活的琐碎中不忘抬头看看夜空的繁星，这或许就是诗歌对他人生的意义。”
为了弘扬诗教传统，传承诗教文化，打造诗教特色，彰显诗教品牌，创建诗意校园，天水市实验小学已经连续成功举办两届“以诗育人，绽放童心”校园诗歌节，全校有1500余人参与了这项活动，创作诗歌3500余首。通过开展系列活动，已在该校形成了读诗、品诗、学诗、写诗的良好风气，熏陶了孩子们的审美情趣，培养了孩子们丰富的想象力。
2016年6月，甘肃省作协副主席叶舟先生给该校首届校园诗歌节特刊题写了“万物生长，群山回唱”八个字，高度评价了该校诗歌节活动所取得的令人瞩目的成绩，真正让每一个孩子在参与中获得了心灵的成长，用诗歌抒发了他们童年心灵的歌唱。
童心绽放（儿童节特辑）
——甘肃省天水市实验小学校园诗歌选登
《 人民日报 》（ 2017年05月31日 24 版）
读书的杯子
马聆桐（三年级）
一天
我正在写作业
旁边放着一本书
书上立着一个杯子
杯子久久地站在
那本书上
我想
它大概是在读书吧
一群羊
刘居孟（六年级）
一群羊
走上了山坡
走着走着
变成了云朵
悄悄话
程美珑（五年级）
天空女士
你画了黑色的眼影
并不好看
我问星星
包卓灵（二年级）
请你告诉我，星星，
我怎样才能同你交谈？
你又没地址，又没姓名，
我想打电话给你，
可你又没有手机。
我想写封信，
托大山给你，
大山回音查无此人。
我问过小鸟，
小鸟叽叽喳喳，
说不清。
晴朗夜空，
只有你看着我，
我望着你……
布娃娃
尉雯杰（五年级）
布娃娃在我走后
开了场个人演唱会
布娃娃在我走后
当了回教书先生
布娃娃在我睡觉后
出去约会了
布娃娃在我回来后
又变成了小傻瓜
手机逃跑了
张文昕（六年级）
一天，
人打开了手机 “飞行模式”，
手机突然长上了
翅膀，
悄悄
溜走了。
人找不到手机，
急得像
刚学会走路的孩子，
却没有了大人的搀扶，
要摔倒了！
人聚在一起，
打算一起去找
逃跑的手机。
这时，
有人突然喊：
“手机在天上飞！”
真的，
它们都在飞！
人一抬头，
看见了
湛蓝的天空，
悠悠的白云，
还有，
和小鸟一起飞翔的
手机。
掉 牙
王子妍（二年级）
昨天，
我的一颗前门牙
掉了，
我疼出了眼泪，
妈妈
却笑了。
太阳和云朵
王诗瑄（五年级）
云朵和太阳经常吵架
太阳赢了
云朵就跑了
云朵赢了
太阳就哭了
他们俩都是小气鬼
月 亮
马鸣轩（五年级）
把月亮从天上拿下来，
放进烤箱烤一烤，
会变成月饼吗？
另一个我
杨周宁（六年级）
我常常仰望星空，
想象着在某一个地方，
会不会有另外一个我？
在我急匆匆地跑上楼时，
另一个我会不会正要下楼？
在我写作业的时候，
另一个我会不会正在外面踢足球？
在这一端我是一个男孩，
另一个我会不会是一个女孩？
在这一端我被老师批评，
但在另一端我会不会受到老师的表扬？
在这一端的飞机是用钢铁做的，
但在另一端的飞机会不会是用纸做的？
这样我就能穿越时空去看你了！
就这样想着想着，
我进入了梦乡，
梦里的我会不会梦到
另一个我？
影 子
丁奕超（六年级）
影子
是个欺软怕硬的东西。
每天中午
太阳当头照下时，
它就缩了回去，
再也不敢出来啦！
打印本页
