甘肃机电职业技术学院2011年招生章程

学院简介:
甘肃机电职业技术学院是一所全日制公办普通高校,由成立于1991年的甘肃机械电子职工大学改制而成,前身是成立于1981年的甘肃长城工业公司职工大学等四所成人高校。2009年5月经省政府批准,甘肃机械电子职工大学改制为甘肃机电职业技术学院,2010年4月通过教育部备案。学院隶属于甘肃省工业和信息化委员会,与甘肃省机械工业学校、甘肃省机械高级技工学校实行“一套班子、三块牌子”的管理运行体制。学院面向全省招收高职生、中专生和技校生。现有普通高职、成人大专、中专、技校等各类在册学生10200多人。
学院地处历史文化名城、羲皇故里天水,占地面积386亩,建筑面积10.406万平方米,固定资产总值1.3亿元,其中教学仪器设备总值3900万元,图书馆藏书23.36万册。学院拥有宽敞明亮的教学楼、学生公寓楼和实训大楼;有两个实习工厂、8个实习车间、60余个实训实验室;有数控、机电和电工电子三个国家级实训基地,有较为完备的教学实习实训设备、多媒体视听教学系统、电子阅览室、电教中心和千兆校园网等现代化教学设施;拥有省内一流的田径场、足球场、篮球场、排球场、网球场等体育场地。
学院设有兰州校区。兰州校区由兰州石油化工机器厂教学点、兰州通用机器厂教学点、兰州长风机器厂教学点等3个教学点组成,校区招生计划、专业设置、教学计划等教育教学工作由学院统筹安排。
学院设有机械工程系、现代制造工程系、电气工程系、基础教学部、体育教学部、继续教育部、工业中心、计算机信息中心等教学实训机构;设有国家第41和78职业技能鉴定所、国家教育部NIT考试中心、全国CAD等级考试点、CAXA软件培训中心、甘肃天水制造业信息化培训中心,以及兰州理工大学本科函授站、西安交通大学远程教育本科函授站。
学院创新用人模式,采取正式引进、长短期聘用相结合的方式补充教师缺额。现有教职工416人,其中63人具有高级职称,35人具有硕士学位,83人为“双师型”教师。有一批获得过国家和省市表彰奖励的教学骨干,有50余名来自企业、具有丰富实践经验的工程师、技师担任专业教师和实习指导教师。学院大力倡导“以科研凝聚教师队伍,以科研提高教学质量”,近五年承担科技攻关项目18项,有多项成果获得省市奖励。主编教材16部、参编教材54部。发表国家级论文56篇、省部级论文156篇。
近年来,学院贯彻“以就业为导向、以服务为宗旨”的职教方针,坚持“面向市场、面向企业、立足甘肃、服务全国装备制造业”的办学方向,按照以学院发展为中心的整体工作思路,突出职教特色,构建以项目为支撑的模块化教学体系,强化学生实践操作技能的培养;狠抓基础设施和实训基地建设,努力改善办学条件;走集团化、规模化、连锁化发展之路;实行城乡结合、校企合作、联合办学、“订单”培养。在校生突破万人大关,就业率稳定保持在98%以上。校舍面积扩大了近两倍,校园面积净增一倍多,学院面貌日新月异,社会声誉与日俱增,实现了超常规、跨越式发展。形成了以高职教育为主导、本科教育为延伸、中职高职教育共同发展的多层次办学格局。2004年被教育部等六部委确定为数控专业技能型紧缺人才培训院校和国家机电项目高技能人才培训基地,2006年被省委、省政府评为“全省教育系统先进集体”,2007年被教育部、人事部等六部委评为“全国教育系统先进集体”,2008年被省委、省政府评为“甘肃省精神文明建设先进单位”,2009年被省委、省政府评为“甘肃省民族团结模范集体”。2009年省教育厅以我院为依托,成立甘肃省机电职业教育集团,在我院建设甘肃省机电类专业共享型实训基地。
学院将以科学发展观为指导,以发展为中心,以培育学院特色为重点,以改革创新为动力,全面落实“知能合一、敢为人先”的办学理念,不断探索高等职业教育发展规律,继续深化“以项目为支撑的模块化教学改革”,更加注重学生实践技能的培养和全面素质的提高,积极培育学院精神,努力构建和谐校园,为把学院建设成为“省内领先、国内一流”的高职院校而努力奋斗,争取在工业强省战略的实施和关中-天水经济区建设中做出更大的贡献。
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