教育事关发展之本、和谐之要、民生之基。

　　2024年以来，张家川县认真学习贯彻习近平总书记视察甘肃重要讲话和重要指示精神，以铸牢中华民族共同体意识为主线，积极开展感党恩宣传教育工作，全力办好人民满意的教育，全县教育事业呈现出健康、稳定、优质发展的态势。

　　“逐梦”——锚定立德树人根本任务

　　教育的根本在于育人，育人的根本在于立德。张家川县坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，加强理想信念教育，扛稳立德树人根本任务，促进学生全面成长成才。

　　胡川镇中学被表彰为“全国青少年人工智能创新教育特色校”；木河乡中学青少年科学调查小组被评为全国“优秀学生小组”；大阳镇中学、川王镇中学等多所学校被认定为全国青少年校园足球特色学校……近年来，张家川县持续推进“双减”政策落细落实，开足开齐开好国家规定课程，开发校本课程、挖潜地方课程，加快形成“一校一特”“一校一品”的多样化办学格局。全面深化思政一体化建设，实施“大思政课”建设工程，选配专兼职思政课教师695人，建设思政名师工作室15个，开展县级思政课骨干教师团队送教送培活动，建设大中小学思政课一体化实践教育基地。借助县博物馆、马家塬车舆博物馆、科技馆等社会教育资源，开展丰富多彩的研学活动，不断提升学生综合素养。统筹开展学校体育、美育和劳动教育强化体美劳教育，举办中小学艺术展演活动、第四届中小学生运动会、中小学生经典诗词大赛、全国第六届中华经典诵写讲大赛，创建县级文明校园9所，新时代语言文字示范校20所，美育工作坊示范校1所，评选县级新时代好少年20名，培育体育团体项目训练点2个。加强科学教育，建立市级科学课教研基地1个，选派中小学科学副校长60名，有效促进学生科学素养提升。聚焦“扣好人生第一粒扣子”，始终把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的重中之重，在落小、落细、落实上下功夫，把未成年人思想道德建设寓于学科教学、课外活动之中，贯穿于教育教学全过程，坚持“五育并举”，着力培养拥有“四个自信”的时代新人。

　　让孩子在家门口“有学上”“上好学”，是影响每个家庭幸福感的民生大事。张家川县聚焦民生关切，不断加大教育投入，优化学校布局，努力改善办学条件，着力提升教育运行质态，让更多孩子在家门口享受到高质量基础教育。

　　今年秋季，张家川县实验小学迎来第一批学生。同学们在崭新的教学楼内上课学习、专注思考，在阅览室静心阅读、遨游书海，跟随老师放声歌唱、沉浸在音乐世界，在绿茵场上肆意奔跑、放飞少年梦想，一切都新鲜、有趣。

　　张家川县实验小学是张家川县今年新修建的学校之一，位于张家川县西城区秦水大道，是一所全日制义务教育公办学校，配套设施齐全，可以同时开设36个教学班，容纳1620名学生就读，今年秋季，学校正式建成投运，实现了周边适龄儿童就近上学的愿望。

　　和实验小学一同开校迎新的还有坐落在阿阳大道东段的张家川县第六幼儿园，办园规模为12个教学班，可容纳幼儿360余人，幼儿园着力打造以体适能训练、防溺水课程、安全教育等为特色的教学体系，并将自然教育融入进孩子们日常生活的每一个环节。温馨舒适的教室、细心贴心的老师们，让小朋友们感受到安全和温暖，安心探索未知世界，享受学习乐趣。

　　2024年，张家川县投资1.24亿元，实施项目40个，新建校舍1.28万平方米、改造校舍2.48万平方米，建成县实验小学、县第五和第六幼儿园，建设新建小学教学楼，新增学位3010个，有效化解“大班额”、“择校热”等问题。一项项改扩建工程先后实施，一座座教学楼拔地而起，一条条塑胶跑道伸向未来……随着教育资源的深度扩充整合，也为张家川县教育实现高质量发展插上了腾飞的翅膀。

　　当下，更加完善健全的教育体系正逐步形成，张家川县教育发展成果正在实现全民共享。务实的举措、鲜活的数据、明媚的笑脸，成为了全县教育工作持续向好的印证。

　　“谋变”——紧盯教育改革强力推手

　　“连五乡中学近年来不断探索教学质量的提升，但仍然存在一些短板和不足。自今年通过深度融合‘三个课堂’教学应用，实现了教育资源的共享、优势互补，提高了教育教学质量，让孩子们能够接触到优质的教育资源，缩小城乡教育差距。”连五乡中学负责人介绍说。

　　一段时间以来，教育资源短缺、布局不合理，优质资源分布不均，城乡教育发展不均衡等问题制约着张家川县教育事业发展。改革是教育事业发展的根本动力。针对新形势新要求，张家川县精准施策、强力推进，坚持用创新赋能，用改革破局，激活全县教育“一池春水”。

　　张家川县组织教师参加县市“千校万师”、群文阅读赛课活动，申报作业设计大赛作品295项、省级课题54项、结题鉴定70余项。成立以县一中为中心校的高中教育联盟，开展高考研讨会3次，通过教育人才“组团式帮扶”，提升全县中小学管理水平。以赛促学提升师生信息应用能力，评选中小学教师信息技术应用优课16节，上传学生信息素养提升实践作品22件、教师作品48件，报送智慧教育平台应用活动优质课、精品课63节，教研教改质量得到提升。

　　深入推进中小学课堂教学改革，努力让全县中小学的课堂成为“生长的课堂、生动的课堂、生态的课堂”，增强课堂教学效果，有效提升学生素养。同时，深度融合“三个课堂”（专递课堂、名师课堂、名校网络课堂），助力城乡教育均衡发展。用好、用活教育人才“组团式帮扶”优质教育资源，通过协作帮扶等方式不断提升高中、职业中学教育发展品质。通过一系列的改革创新举措，全面推进学前教育优质普惠发展、义务教育优质均衡发展、普通高中多样特色发展、职业教育产教融合发展。

　　“夯基”——突出队伍建设根本保障

　　教师是立教之本、兴教之源，承担着办好人民满意教育的重任。抓好教育，必须要首先解决好“人”的问题。

　　2024年，张家川县通过人才引进、签约公费师范生、特岗招录和事业单位招聘等多种形式补充教师67人，为城区学校公开选调教师127人，安排17名“三区”计划支教教师、32名城区学科骨干教师到农村学校开展支教，开展集中培训429人次、线上培训1万余人次。开展第40个教师节系列活动，评选表彰“优秀教师”40名。强化师德师风建设，持续开展师德师风专项整治，举办师德师风主题讲座70余场次、优秀典型案例分享会100余场次。

　　新鲜血液源源不断的补充，教师队伍的持续壮大，为张家川县教育高质量发展注入了澎湃前行的强劲动力。

　　在教育现代化的新征程上，张家川县将全面贯彻新发展理念，充分发挥教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，不断延伸教育公平广度、增强教育质量厚度、拓展教育惠民深度，努力让孩子们在家门口享受更加优质的教育，在教育这张“民生答卷”上写下更生动的答案。

　　展望2025，张家川县将聚焦“教育强县”目标，全面落实立德树人根本任务，紧扣高质量发展主题主线，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，高点谋划、高位推进，持续加大投入力度，不断优化教育资源布局，统筹推进各类教育协调发展，努力办好人民满意的教育。

（新闻来源：张家川县融媒体中心 转载：马文洁）