十年树木，百年树人。一批批优秀的支教团队来到张家川，用自己的多年的教师经验改变当地的教育面貌。8月20日，从滨海新区出发的8名教师，来到张家川回族自治县，开始了他们教育工作，同时也迎来了他们在这里的第一个教师节。

　　肩有重担 责任在心

　　在张家川回族自治县第三高级中学的老师们，正在为课程准备着，这里不同于滨海新区，每天6点上班，10点的下班的高强度工作，加上1800多米的海拔，对来自滨海新区的老师们，又是一个新的挑战，但是他们并没有退缩，用自己的行动践行着老师的职责。

　　“我们刚刚来到这里，当地的学校领导对我们也是十分照顾，看到孩子们这么刻苦的学习，更加竭尽全力教导好每一个孩子。”来自滨海新区田家炳中学的物理老师王宇说。

　　根据校方统计，这所学校的学生对于数学和英语两门课是相对薄弱的，而这次选派的老师，也针对学校的情况，更有针对性的加入了数学和英语学科的老师。“对于一些基础的计算，两边地区差异比较明显，所以要更针对这边的学生来调节课上的内容，来到这里与新区同样要一心面对学生，让学生的成绩能够有所提高。”来自滨海新区第一中学的数学老师韩雅凝介绍。

　　当得知一个班60多个学生，这将如何教育引导孩子，让来自滨海新区汉沽大田中学的英语老师田玉善发了愁，经过几节课后，田玉善的顾虑迎刃而解，她告诉记者，“这里的孩子们非常听话、认真，你在引导他们做什么的时候，每个孩子都会跟着你走，当看到孩子们渴求知识的眼睛，让我更加有责任要把他们教好。这里的孩子，虽然他们身处在落后的地区，但是对知识的渴望，也包括对未来的梦想，都写在他们的眼睛里，我相信在我们的引导下，他们也会付出行动。”

　　今年的9月10日不仅仅是中秋节，还是教师节，来自滨海新区的老师们也将在这里过一个不同却有意义的教师节。“来到这里的第一个教师节，同时也是中秋节，学校给我们准备了当地的萝卜菜，这也是当地最高的礼节，我们也感受到了当地的热情，也体验了当地的美食文化。” 自滨海新区田家炳中学的信息化老师刘伟说。

　　2000多名的学生，大部分都是少数民族，在管理等各方面需要投入大量的精力，来自滨海新区田家炳中学的副校长王金勇介绍：“从改革到推行，这是一个不断沟通的过程，从卫生环境，到教育教学，再到创文，都要不断推进，相信两年的时间，会给这所学校带来不一样的发展变化，这是我一直努力做得。”

　　让学生们在快乐中学习成长

　　8月4日，滨海新区中等专业学校副校长李惠良第一次走进张家川回族自治县，经过前期的调研，半个月后来到张家川回族自治县职业技术教育中心担任校长一职，这短短不到一个月的时间，让他感受很多，从办学到教育，也给他未来回到新区也带来了很多启发。

　　“这里的学生非常淳朴，我也会按照当地的特色，开展未来的教育工作。通过跟当地人社局一起对有需求的学生，进行更有针对性的技术培训，每年这样的培训大概又有五六百人。目前也在考虑如何将新区的资源和这里的情况相结合，进行相互学习。” 李惠良告诉记者。

　　来自滨海新区塘沽第一职业中等专业学校英语老师翟学英和数学老师胡凤梅也告诉记者，希望通过对学生的教育，能让更多的学生走入到大学的校园。

　　李惠良介绍，下一步，将利用休息日的时间走进学生的家中，开展更多针对性的家访工作。

（来源：张家川县融媒体中心 转载：康翠霞）