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新农村少儿舞蹈美育工程助力张家川精准扶贫(图)
(2015-11-24 15:29:03)  来源:张家川县新闻中心  打印本页

精准扶贫的文化使命

  —— 新农村少儿舞蹈美育工程助力张家川精准扶贫

  扶贫先扶智,在这场轰轰烈烈的扶贫攻坚战中,“新农村少儿舞蹈美育工程一一少数民族舞蹈课堂”,无疑在助力张家川县精准扶贫工作,承担起了精准扶贫的文化使命。

  新农村少儿舞蹈美育工程,是中国文联、中国舞蹈家协会在全国实施的一项文化惠民工程,它致力于缩小城乡儿童素质教育差距,让农村孩子享受到和城里孩子一样的艺术教育。

  少数民族舞蹈课堂是在省文联和省舞蹈家协会的推动下,以少数民族舞蹈课堂的独特模式在甘肃启动。今年10月14日,省舞蹈家协批复同意把张家川县青少年校外活动中心选为“新农村少儿舞蹈美育工程一一少数民族舞蹈课堂”实施基地,并在全县硬件设施较好、艺术教育开展活跃的闫家学区、恭门学区、胡川学区、龙山学区、龙山西小、大阳学区、连五学区等7所农村学区(校)成立“新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂”工作站。

  虽然已是小雪季节,当你走进闫家学区刚刚投入使用的舞蹈练功厅,新安装的空调散发着阵阵热浪,明亮的练功镜里洋溢着孩子们自信的笑脸,练功架旁、木地板上跳跃着孩子们优美的身姿, 墙壁上一组“心有多大舞台就有多大”的贴字展示着山里孩子对未来美好的憧憬,音乐教室里十架电钢琴前孩子们弹奏着跳动的音符……这是张家川回族自治县青少年校外活动中心在县委宣传部、县财政局和县教体局的大力支持下,积极争取福利彩票项目资金为闫家学区新建的舞蹈练功厅和音乐教室。像这样的舞蹈练功厅和音乐教室已在全县7所农村学校(区)建立,己投入使用,以后,农村的孩子们再也不用担心冬寒夏暑,可以安心在家门口接受艺术教育,享受优质的美育教育资源了。

  “我想跳回族花儿,我想当一个舞蹈老师”,五年级的回族女孩马玉兰羞怯地说。

  “你们喜欢跳舞吗”?

  “喜欢”!

  “我们想上电视”!

  “我们想去北京跳舞”!

  孩子们的回答声响彻舞蹈练功厅。

  当问起她们长大后的梦想是什么,有的说,“我想当舞蹈演员”,有的说,“我想当舞蹈老师”,有的说,“我想当舞蹈家”,孩子们的回答全部都与舞蹈有关。

  “太令人感动了!这些孩子清澈明亮的眼神里流露出纯朴的期待令我无法忘记。中国舞蹈家协会和甘肃省舞蹈家协会把少儿舞蹈的种子撒到农村,真替这里的孩子感到高兴,希望更多的农村孩子能沐浴到艺术的春风雨露”, 县青少年校外活动中心苏小霞老师动情地这样说。

  学区校长马克智欣喜地说:“扶贫先扶智,教育扶贫须着眼于孩子的发展,”新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂“体现了教育精准扶贫的要义,在我们经济、教育相对贫穷落后的后山地区,此项活动的开展,孩子们学到的不仅仅是舞蹈,是个性的释放,是拓宽人生的技能,是精神的励志,是校园文化的色彩,是素质教育的课堂,更是学校、家庭、家乡、民族的梦想!

  “新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂”在张家川的实施,无疑在助力张家川县精准扶贫工作,承担起了精准扶贫的文化使命。在贫穷落后地区,扶贫极为重要,但应该包含文化的扶贫,而且,文化扶贫更需要精准。扶贫先扶智,孩子们学习舞蹈不仅是动作,而且是精神,孩子学到的不仅是舞蹈,而是文化。舞蹈让孩子找到了民族自尊心,舞蹈也让孩子明白了,要实现中国梦,首先要实现的是民族梦、家乡梦!用舞蹈改变孩子的精神面貌,是精准扶贫中一些特殊的精准,即面对精神层面的精准,又面对传统文化如何在青少年一代人中传承的精准,也是一种美育教育的精准,是扶持人们内心的自信和力量,”少数民族舞蹈课堂“活动是学校培养和践行社会主义核心价值观的载体。同时,”新农村少儿舞蹈美育工程——少数民族舞蹈课堂“的实施,也必将在张家川广大农村孩子幼小的心灵中播下艺术的种子,让孩子们享受到良好舞蹈艺术熏陶,从而唤醒舞蹈的灵性,培养良好的审美素养,让一个个稚嫩的梦想插上舞蹈的翅膀。

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