9月10日上午，张家川回族自治县庆祝第29个教师节暨表彰大会在县影视文化中心召开。会议总结回顾过去一年的工作成绩，表彰奖励“2013年度教育工作先进集体和优秀教师”、“2013年高考中考先进集体和高考优秀考生”以及“2012-2013年度获得‘县园丁奖’的100名优秀教师和10名先进集体”。会议号召，全县各级各部门和广大教育工作者要学习先进、争创一流，振奋精神、再创佳绩，合力为推动民族地区经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展提供强大的智力支撑和人才保证。

　　县委书记刘长江出席会议并作讲话。县委副书记、县长马中奇主持会议。天水市政府督导室主任王小东，县委副书记、县人大主任李肖锋，县政协主席关春生及县四大组织在家领导出席会议；15乡镇和县直各部门负责人，各学区、学校校长，受表彰的教育系统先进集体和优秀教师代表，城区学校教师代表及县一中、三中学生代表，高考受表彰学生家长共600余人参加会议。

　　会议指出，近年来，张家川县以办人民满意的教育为目标，坚定不移落实教育优先发展战略，以更大的决心、更大的气魄、更多的财力、更多的精力支持教育事业，全县教育工作取得了显著成效。主要表现在五个方面：一是教育发展思路更加清晰；二是教育支持力度逐年加大；三是教育基础设施明显改善；四是队伍建设不断加强；五是教学质量大幅提升。通过一系列行之有效的政策、资金、措施，全县城乡教育整体教学水平明显提高。全县小学毕业检测“三科”合格率、初中毕业会考“六科”合格率均有大幅度提升，高考上线人数以年均24%的幅度增长，增长率走在了全市的前列。特别是今年高考上线人数突破600人大关，达到629人，县一中高考工作跻身全市四十多所高中学校的第八名。同时，全县素质教育成绩喜人，成功举办了全县第一届中小学生运动会，承办了天水市第三届运动会青少年篮球赛、全省青少年足球冠军联赛，以及60周年县庆庆祝大会文艺表演。这些活动充分展示了民族县素质教育的丰硕成果，得到了县内外各界人士的广泛好评。 

　　会议要求，全县上下要发扬成绩，振奋精神，切实增强加快教育发展的紧迫感和使命感；理清思路，开拓进取，促进全县教育事业又好又快发展；加强领导，强化措施，为教育事业健康稳步发展提供有力保障。当前和今后一个时期，全县教育工作要在党的十八大精神指引下，以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为目标，全面贯彻落实党的教育方针，不断改善教育基础条件，加快转变教育发展方式，努力提高教育教学质量，全面加强教师队伍建设，忠实履行立德树人的神圣职责，为全县经济社会转型跨越发展提供人才保障和智力支撑。

　　刘长江就今后一段时期全县教育事业发展提出四方面意见。一是抓投入、夯基础，努力促进全县各类教育均衡发展。按照全县教育三年大发展的目标任务，要在城区实现优质教育资源的情况下，今后两年全力实施好初中寄宿制和所有完全小学标准化建设，各乡镇、各有关部门要紧紧抓住张家川县被列入六盘山特困片区和全省“两个共同”示范县建设的难得历史机遇，按照县委、县政府的总体部署，进一步树立“投资教育就是投资未来、发展教育就是发展经济、提升教育就是提升形象”的理念，扩大教育规模，优化资源配置，均衡化发展，整体性提升。要积极实施薄弱学校改造计划；要大力实施中小学校舍安全工程；要努力促进全县教育均衡发展。二是抓管理、建机制，竭力提高全县办学层次。兴教办学要实现有内涵、有特色、有质量、群众满意这个目标，必须加强管理创新，健全管理机制，努力提高全县办学层次。要突出校长和教师队伍建设；要突出教育管理制度建设；要突出特色示范学校建设。三是抓教改、增活力，不断提升各级各类学校育人质量。教育的根本使命是育人，育人的核心是质量。要进一步强化质量意识，坚持“德育为先、能力为重、全面发展”的原则，主动遵循教育规律和学生身心发展规律，积极推进教育教学改革，着力培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的一代新人。要在落实德育工作的首要地位上下功夫；要在改革教学内容和教学方法上下功夫；要在提高各类学校教育质量上下功夫，向课堂教学要质量，向教学过程要质量，向教学研究要质量，向教育督导要质量，向教育评价要质量。四是抓师德、强素质，着力培育一支优秀的教师队伍。教育大计，教师为本。建设一支乐于奉献、师德高尚、结构合理、能力突出且充满活力的教师队伍是推动全县教育事业科学发展的根本保证，必须常抓不懈、抓紧抓好。要进一步加强师德师风建设；要创新教育人事管理机制，优化队伍结构，优化师资配置，促进教师专业成长，落实绩效考核制度。

　　马中奇就做好全县教育工作提出三点意见。一是始终把教育优先发展战略摆在更加突出位置。各乡镇、教育部门特别是主要领导要关心、支持学校的工作，努力为教育办实事、办好事。要建立健全多渠道筹措教育经费机制，进一步加大县级财政对教育的投入，确保教育经费的“三个增长”和“两个比例”；要切实履行政府职责，加大筹措资金力度，积极鼓励企事业单位、社会团体和个人在自愿的基础上捐资助学。二是始终把提升教育质量作为教育工作的永恒主题。教育主管部门和各级各类学校要全面推进新课程改革，大兴教研教改之风，定期组织开展各种形式的教研教改活动；要认真研究制定适合各类教育特点、符合素质教育要求的评价体系，把教育质量作为考核学校、考核教师的主要标准和依据，充分调动各级各类学校、广大教师和教育工作者抓质量的积极性。要加强校长、教师队伍建设。在校长队伍建设上，要锻炼培养驾驭全局工作的能力，用先进的教育理论和管理经验指导教育管理行为，不断提高学校领导班子的领导能力；在教师队伍建设上，要注重师德师风建设，勇学先进，努力形成学先进、比奉献的工作格局。要强化项目的谋划论证，进一步加大与省市教育主管部门的沟通协调，积极争取各类新建项目；要认真借鉴城区学校“8+2”标准化建设的做法和经验，实施建设15所农村初中标准化建设项目和乡镇中心幼儿园项目，强化项目质量管理，把农村初中标准化建设项目建成全县乃至全市新的样板工程、亮点工程。三是始终把学校安全管理作为教育优先发展的根本保障。要始终把安全工作放在学校各项工作的首位，不断强化“责任第一，安全第一”的观念，完善学校安全管理机构和规章制度，建立突发事件应急反应机制，强化对师生的安全教育，增强安全意识，确保校园安全；要定期不定期开展学校、幼儿园安全和卫生安全大检查，及时消除安全隐患，杜绝校园安全事故。各有关部门要积极配合学校，治理校园周边环境，清理校内及学校周边的非法音像制品摊点、流动饮食摊点以及网吧、游戏厅等娱乐场所，严厉打击针对学校和师生的不法侵害行为，保障学校正常的教育教学秩序和师生的生命产财产安全。