为深化青少年对匾额文化的认知，体悟其与传统礼序的深厚渊源，11月23日，天水市博物馆精心策划了“解码匾额密码，传承千年礼序”主题社会教育活动。活动以沉浸式体验的方式带领青少年走进匾额的文化世界，探寻其中蕴含的礼仪规范与精神内核，助力青少年厚植文化自信，树立传承中华优秀传统文化的责任意识。

　　活动前期，社教老师依托“嘉风德蕴——天水市博物馆馆藏匾联精粹展”，精心遴选与“学风”“家风”“孝道”主题密切相关的代表性展品，研发配套讲解课程，为活动开展奠定坚实基础。

　　活动开始，社教老师以“你家是否悬挂过类似匾额的文字装饰”这一贴近生活的问题导入，有效激发青少年的探究兴趣。在明确活动任务后，社教老师带领青少年们参观展览，重点解读“学风”“家风”“德风”等主题单元。通过对匾额的题写格式、纹饰特征及时代演变的讲解，让青少年们清晰认识到匾额与传统礼仪制度、社会等级观念的深刻关联，系统掌握了匾额的文化密码。

　　在实践环节，青少年们以家庭核心价值观为主题，开展“家风匾额”创意设计。利用宣纸、彩笔、印章等材料，将书法艺术与简笔画元素相融合，把对家风传承的理解转化为一幅幅独具匠心的现代匾额作品。这一创作过程，既是对传统技艺的体验，更是对匾额文化精神的当代诠释。

　　展示环节中，各组青少年详细阐述设计理念，分享对家风传承的思考。社教老师结合传统礼制内涵进行精准点评，并进一步提炼匾额文化崇德尚礼、修身齐家的核心价值，鼓励青少年将匾额精神内化于心、外化于行。

　　本次活动通过“专题导览+文化解读+实践创作+分享升华”的完整闭环，成功构建了从认知到实践的文化传承路径。不仅深化了青少年对传统礼仪文化的理解，更通过家风建设的具体实践，让千年礼序在当代家庭中焕发新的生机，为传统文化传承注入了鲜活的时代动力。

（来源：天水市博物馆 转载：康翠霞）