张家川：上磨小学的变迁

　　在历史的长河中，40年不过弹指一挥，但对于张家川回族自治县民族教育发展而言，这40年具有里程碑式的意义。特别是农村教育的改革，基层学校的变化之大，令人惊叹。12月14日，庆祝改革开放40年全媒体采访团走进张家川县上磨小学，聆听这里的老教师对40年教育发展变化的亲历和感言。

　　今年54岁的马菊香已在上磨小学工作三十多年，她说：“自己亲眼目睹了上磨小学的发展，见证了40年来张家川民族教育的巨变。”

　　马菊香指着现在的校址说：“这里原来是张家川的钢厂，地上经常有各种砖头石块，高低不平，一下雨，孩子们根本没法行走，上体育课前经常先要挖地平整后才能进行。”“土屋子，土台子，里面坐着土孩子。”马菊香最为感慨的就是这40年校舍的变化。回想起当年的情景，她依然记忆犹新，“现在学校的环境像花园一样，桌椅都是可升降的。我们小时候用的桌子都是用土堆起来，然后拿秫秸搭在上面，秫秸上再抹上泥当桌面，就连上学的凳子都是自己从家里带的。”

　　马菊香回忆说，刚开始任教的时候，每晚都要熬夜手写教案，还要制作上课用的简陋教具。她说：“原先讲课就是一支粉笔、一块黑板、一本教材，每次上完课，满身的粉笔灰。随着学校硬件设施的改善，现在每个教室都配有电脑和投影仪，同时还有电子教学的专门教室和电子白板。老师们现代化教学技术掌握得都非常好，促进了教学工作的提升，孩子们的学习兴趣也提高了。”

（张家川县上磨小学开展的民族舞蹈教育《花儿与少年》）

　　马菊香介绍，40年来，上磨小学的环境一直处于变化之中，但是，老师们爱岗敬业、诲人不倦的精神传承始终。上世纪80年代，学校校舍简陋，冬天特别冷，为了让学生们在课堂上不受寒挨冻，老师们每天都早早到校，亲自为学生们生炉子。虽然当时条件简陋，但是每位老师都尽职尽责。老师就像家长一样，一边教学，一边把孩子们在校生活安排好，使孩子们不但能健康成长，学习也非常愉快。

（张家川县上磨小学语文老师马建雄接受媒体采访谈民族教育的今昔变化）

　　春风化雨润物细无声。老一辈教师身上留下的为人师表的精神，对年轻一代教师的影响却历久弥新。上磨小学青年教师马健雄对此深有感触，他说：“学校良好的环境让我切身感受到教育改革发展的成果，特别是老教师们对教育事业无私奉献的职业精神和对青年教师潜移默化的关心与帮助，让我觉得教师不仅仅是一种单纯的职业，更是我们应该用一生去践行的使命。”

（上磨小学校长马玉忠接受媒体采访介绍四十年来民族教育的发展）

　　40年来，随着经济的发展，国家对教育的投入日益增长，也为张家川农村基层教育的建设发展带来了良好的契机。该校校长马玉忠说：“在党的改革开放政策指引下，我校从改善办学条件和加强教师队伍建设等方面都取得了很大的成就，教育教学质量不断提高。目前，上磨小学已经由最初的五六间教室，发展到现在拥有占地9805平方米的四层教学楼;由最初的师生一起搬砖盖校舍到现在学生们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，变化之大，有目共睹。”如今，走进上磨小学，看到的是整齐的绿化带、平整的草坪操场、文化气息浓厚的教学楼走廊……

（学生手工作品）

（正在上舞蹈课的孩子们）

　　40年风雨历程，40年沧桑巨变。上磨小学的变迁只是改革开放取得的显著成就在张家川教育领域的一个印证与缩影。随着改革开放的持续深入，张家川教育事业也会继续发生喜人变化，取得新的喜人成绩。

（天水在线编辑：吕婉红）