秦州区融媒体中心讯（记者 李欣 杜波）二十五载躬耕教坛，守正创新育桃李。天水市建设路第二小学教师、英语教研组长张艳芳，始终坚守教育初心，秉持前沿教育理念，深耕英语课堂，创新教学模式，潜心治学，取得令人瞩目的成绩，用行动诠释着人民教师的责任与担当。

　　2001年，刚走出大学校园的张艳芳，怀揣对教育事业的热爱，入职秦州区皂郊中学，成为一名乡村初中英语教师。在扎根乡村教育的数年间，她潜心治学，深耕英语课堂，全身心投入教学工作，悉心守护乡村学子的求学梦想。在坚守一线教学的同时，她始终坚持学思并进、以学促教，不断精进专业能力，锤炼教学本领，为后续教学转型与教研深耕筑牢扎实的专业根基。

　　“我最初教的是中学生，那时候一定要把语法知识点给学生讲清楚、讲透彻，再教给他们实用的做题技巧，帮助他们应对考试。”天水市建设路第二小学校英语教研组长张艳芳说。

　　进入建设路第二小学后，张艳芳结合小学英语教学特点，及时转变教学思路，着力破解“哑巴英语”难题。通过激发学生学习兴趣，巧用口诀、课堂游戏等形式，打造生动有趣的英语课堂，真正实现寓教于乐。

　　“我觉得张老师的课风趣幽默，会带我们做各类英语小游戏，课堂氛围十分活跃。遇到难度较大的知识点，她还会编一些小口诀，帮助我们记忆得更加牢固。”天水市建设路第二小学学生赵田雨说。

　　“张老师的课堂风趣幽默，在学习oo字母组合的发音规则时，她专门给我们编了顺口溜，方便我们识记。张老师就是用这种轻松欢快的方式，让我们在欢声笑语中掌握知识。”天水市建设路第二小学学生薛子杨说。

　　身为学校英语教研组长，张艳芳深知，英语课堂质量的提高离不开团队的共进。随着今年新课改全面落地，新教材教学难度提升，对小学英语教学提出了更高要求。她充分发挥骨干教师示范引领作用，牵头组织英语教研组开展形式多样的教研活动，带领全体英语教师集体研磨教学设计、交流课堂实践经验、探讨教学重点、难点，合力破解课堂教学堵点瓶颈，以集体智慧推动学校英语教学质量整体提升。

　　“在我们学校的青蓝工程结对中，我跟张老师是师徒关系。每当我们备课困惑、赛课迷茫时，她都会耐心指导、倾囊相授，细致地帮我们打磨课堂、优化教法，带领我们扎实做好日常教学与教研，让我们少走弯路，快速成长。”天水市建设路第二小学五年级英语教师何苗说。

　　“现在提出的是用英语讲好中国故事、向世界传播中华文化，所以我们的英语教学又回归到了英语语言的本质。我们要教会孩子们用英语去交流、去使用英语、去落实核心素养，培养孩子的思维品质、文化意识学习能力。”天水市建设路第二小学校英语教研组长张艳芳说。

　　二十五载躬耕教坛，硕果累累。多年来，张艳芳凭借扎实的教学能力、突出的教研成果和勤恳的工作作风获多项荣誉。她多次被评为秦州区中考先进个人、秦州区区级骨干教师、校级优秀教师等，2022年曾受邀担任甘肃省“一对一”精准帮扶培训项目西和县英语学科授课专家。她用二十余年的坚守与精进，见证并参与了基础教育英语教学理念的迭代升级，始终与课改同行、与时代同步。

　　“我们也要不断地更新教学理念、学习先进的教学理念和知识，把这些知识运用到我们的教学实践中，让孩子们学会用英语去思考、用英语去思维、用英语去讲述我们中国的传统文化以及故事，建立我们的民族自信心、建立我们的文化自信。”天水市建设路第二小学英语教研组组长张艳芳说。

　　三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋。在张艳芳心中，好老师的初心，是敬畏教育、潜心育人，甘做学生成长路上的引路人。

　　“作为老师我们要有爱心，我们要公平地理解每一个孩子，认真对待每一个孩子，用心去温暖每一个孩子。你的眼睛里要能看到他们，在他们成长的路上，我们希望老师是他们成长路上的一个引路人，也能够照亮他们前进成长的路。”天水市建设路第二小学英语教研组组长张艳芳说。

（新闻来源：秦州区融媒体中心 转载：马文洁）