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【劳模风采】李萍萍:教育就是“爱” 用爱培育学生(图)
(2023/4/29 22:53:36)  来源:秦州区融媒体中心  打印本页

  秦州区融媒体中心4月29日讯  (记者 李欣 赵婷)李萍萍是天水市秦州区东十里小学教师,从教27年来,她始终坚守师者之魂,用执着与热情坚守教育教学第一线,用心血与智慧浇灌祖国的花朵。她多年的辛勤付出得到了组织的肯定,被评为天水市秦州区区级劳动模范。

  1996年,从天水市第一师范学校汉语言文学专业毕业的李萍萍,一头扎进东十里小学的语文教学战线,从此“奉献”便成了她人生的“主调”

  “我记得我们实习的时候,踏入第一个教室心情很激动,感觉到自己心跳加速,这是我从小的梦想,站在三尺讲台上,给学生们去传授知识。”东十里小学教师李萍萍说。

  在教学中,李萍萍采用“自主、合作、探究”的方式,构建诗意美好的读写课堂。同时,针对学生的不同情况,进行发散思维及能力培养,提高学生学习语文的兴趣。李萍萍告诉记者,小学语文教师应该心怀大语文教学观,要学着做大学问,要教给学生大语文,特别是中华民族传统文化,所以她就以古诗文为出发点,每天都引领孩子进行积累,在古诗文的浸润中,让孩子学做人、学求知、学上进。

  “每一届学生的情况都不一样,学情不一样,肯定我们备课所采用的教学方法,还有手段、策略都是不一样的,不可能写了一届的教案之后就每一届都要用同样的教案。”东十里小学教师李萍萍说。

  根据自己多年的工作经验,李萍萍总结出了“引、爱、细、勤、带”五字德育工作新方法,用爱心、用细心去完成自己的工作,平等地对待每一位学生。

  “在课堂上有几十个学生,如果老师不能够关注到每一个学生的话,那么这个老师就不是一个尽责的老师。无论他是优等生、中等生还是后进生,我们都应该去关注他,尤其要多多关注后进生、学困生,这样的话能够帮助他进步,对他今后的人生也是有帮助的。”东十里小学教师李萍萍说。

  多年来,李萍萍一直是大循环教学的老师,从一年级开始教学到六年级结束。她深知,师道不仅是授业解惑,还要把正确的世界观、人生观、价值观传授给学生,教育学生树立起德才兼备的做人标准。因此,她发挥课堂主阵地的教育作用,积极开展形式多样的班级文化建设,以积极的态度引导学生成长,以正确的价值观促使学生发展。

  “最大的成就就是我教的学生能够健康、茁壮地成长,能够成为社会上有用的人,在我之前教过的班级当中,有很多出色的学生,当我听到孩子们这么优秀的时候,感觉作为老师我的价值就体现在这里,我的生命的闪光点、高光点就在这里,这是我最值得荣耀的事情。”东十里小学教师李萍萍说。

  一路走来,凭着对教育岗位的深深热爱,对教育理念的科学探索,对学生的无私奉献,也让李萍萍收获了众多荣誉。她先后获得了省市级“骨干教师”称号、“园丁奖”称号、“学科带头人”等多项荣誉。

  “其实各种荣誉的获得,是对我教育工作的引领,告诫自己要不断地努力,才能对得起这些荣誉、这些奖章,不能停下自己的脚步,要为自己的理想、自己的教育梦想,去付出毕生的精力。”东十里小学教师李萍萍说。(编辑 陈每阳)

(来源:秦州区融媒体中心 转载:陶静)

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