千年轩辕文脉绵延清水，为县域文化育人提供了丰厚底蕴。在本次主题系列活动中，清水县轩辕小学搭建多层次文化展示平台，打造沉浸式文化体验场景。校园文化长廊内，学生创作的本土风光摄影、非遗剪纸作品集中展出。一张张剪纸以红纸为媒，勾勒轩辕人文图腾、清水山水风貌、传统吉祥纹样，精巧构图与细腻刀法，尽显少年学子对家乡始祖文化的理解与热爱。

　　舞台展演现场，一批“小小轩辕宣讲员”“家乡推荐官”轮番登台。孩子们脱稿讲述轩辕黄帝肇启文明、教民耕织、造福苍生的上古历史，细致介绍清水特色风物、本土民俗，生动通俗的讲解让前来观摩的干部群众、教育工作者驻足聆听，频频点头称赞。

　　整场活动中，非遗轩辕鼓舞表演成为最大亮点。少年学子手持鼓槌列队起舞，厚重铿锵的鼓点响彻校园。节目融合上古轩辕礼乐文化与清水本地民俗，节奏抑扬顿挫、动作整齐刚劲，以鼓声传递自强不息、厚德惠民的轩辕精神。紧随其后，传统武术、民俗舞狮、木人摔跤、经典秦腔等本土非遗节目依次上演，多元民俗文艺轮番亮相，现场掌声、喝彩声此起彼伏，让师生与来宾近距离感受非遗民俗的独特魅力。

　　“学校立足清水轩辕故里地域特色，以主题阅读为核心抓手，系统性将轩辕始祖文化融入日常教学、课后服务，打造本土化特色思政育人课堂。经过长期常态化教学实践，校内多数学生能够熟练梳理轩辕相关历史史实，清晰阐释轩辕文化蕴含的精神价值。本土文脉转化为鲜活思政教育素材，在锻炼学生阅读、语言表达能力的同时，持续厚植青少年文化自信与民族自豪感。”轩辕小学教师刘俊明说。

　　本次系列活动遵循青少年成长规律分层设计实践内容，形成“观家乡风物—动手非遗创作—登台宣讲展演”阶梯式文化实践体系。引导学生跳出课本，通过看得见、摸得着、能演绎的实践活动近距离触摸千年始祖文脉，主动化身轩辕文化小小传播者。

　　此次轩辕文化进校园实践，深度融合本土始祖文化、非遗民俗与校园德育、美育工作，以校园展演、手工实践、故事宣讲为创新载体，让中华优秀传统文化浸润青少年成长之路。一方面擦亮清水本土校园特色育人品牌，丰富县域中小学文化育人路径；另一方面以少年之声传承始祖文脉，为清水轩辕文化节增添鲜活青春气息，为陇东南地域优秀传统文化传承发展提供校园实践样板。（清水融媒 刘嘉 王永强）

　　（来源：清水县融媒体中心 转载：康翠霞）