“我们分到了教师周转房2栋一单元一套二室两厅一卫一厨的住房，面积有80多平米，年前我们结的婚，如果没有这套房子，婚礼啥时候举行都是未知数。”说起这一件，陇城教育园区教师董晓峰的脸上洋溢着抑制不住的喜悦。董晓峰在陇城一小学教语文5年了，两年前，和同是当地教师的爱人赵艳丽相识相爱，转眼间，到了谈婚论嫁之时，房子却成了他们最头疼的事。去年8月，园区分给他一套80多平方米的教师周转住房后，2个月后，他和爱人喜结良缘，成了陇城教育园区第一对新人。

　　扶贫先扶智，扶智靠教育。在精准扶贫工作中，秦安县把建设乡镇教育园区作为实施教育精准扶贫、深化农村教育综合改革的一项重要内容， 按照“资源共享、联合互助、集中住宿、巡回走教、深化教研、提高质量”的总体思路，率先在陇城镇进行试点。

　　秦安县农村地区山大沟深、交通不便、居住分散，这样的自然条件造成全县农村学校布点多，办学条件差距大，边远山区教师分不去，分去不安心，教学质量下滑，学生流动较大，成为制约农村教育质量提升、均衡发展的障碍。为了破解这一难题，秦安县委、县政府在深入调研的基础上，决定在陇城镇开展农村教育综合改革试点，建设教育园区。园区规划建设住宅、办公区及园区内食堂等，新建教师公共租赁住房2栋144套，建筑面积8597平方米，新建用于教师开展教研、教师培训的教研综合楼1栋，建筑面积1833平方米。园区内住宅楼以公租房的形式管理，面向陇城镇在职教师，教师可携家入住，切实解决了乡村教师住宿难问题。

　　结合精准扶贫，秦安县薄弱校改造项目也为山区的学校带去了不一样的变化。

　　王尹镇李磨小学便是这次“薄改”项目的受益者。如今走进学校，新建的学生餐厅干净整洁，砖铺的院子平平整整，粉刷的教室焕然一新。操场上，孩子们在做游戏，以前尘土飞扬的场面已经不复存在。

　　该项负责人告诉笔者，李磨小学由于在校学生多，校舍资源有限，很多本应该向学生开放的展室由于条件限制一直没有开放，使学生本应该享受的学习资源没有很好地得到应用。再加上学校部分校舍年久失修，校舍安全严重影响各项教育教学活动的开展。

　　经过学校的争取好上级部门的重视，李磨小学如愿地实施了“薄弱校改造”项目。如今，校园内环境优雅，春意盎然，孩子们在这样的学校中学习，也能享受到和城里孩子一样的待遇，感受到教育资源均衡和精准扶贫给山区学生带来的变化。

　　2015秦安县完成“全面改薄”设备购置项目学校114所，新建村级幼儿园49所，特殊教育学校和3个社区康复训练中心投入使用，教育扶贫已经在秦安开花结果，教育扶贫的成果正在被越来越多的山区孩子享受。