做优示范品牌　培养优秀人才

姬建中  闫锁田

　　天水一中是一所具有一百多年历史的陇上名校,近年来,学校继承和弘扬百年老校的优良传统,坚持与时俱进,大胆创新,确立了“始终走在全省前列”的发展定位,尤其在提高教育质量方面提出了“高考上线率高、高分学生多、高中毕业会考优良率高”的目标,推行精细化管理,深化教学改革,真抓实干,顽强拼搏,教育质量一年上一个台阶,走出了一条适合自己发展特色的路子。今年高考成绩突出,名列全省高中前茅,受到了全社会的广泛好评。

　　高标准　严要求　打造爱岗敬业的教师团队

　　天水一中坚持把教师队伍建设作为提升学校核心竞争力的关键,高标准、严要求,常抓不懈。一是重视师德教育,引导教师做到“心正、身正、术正,爱岗、爱生、爱校”,为了搞好教学,学校教师基本上都是晚上七点多才回家,有些还要连着跟晚自习,有些带毕业班的教师为了不耽误教学,家里人住院顾不上陪护,老人去世也不在身边,教师家属对教师在生活上给予理解和体贴照顾,为教师创造了和谐默契的工作氛围,全校教师以良好的工作状态全身心投入工作,铸就了良好的团队精神。二是不断补充壮大教师队伍。近五年学校新调入和新分配大学生共70多人,从2008年起,只招用硕士研究生,引进了一批高层次学历教师,及时解决了扩招后教师数量不足的突出困难,形成了老中青三结合的教师队伍结构,形成了团队精神和工作合力,积蓄了发展后劲。三是十分重视教师的岗位学习培训,推动教师队伍的专业化建设。学校在坚持“传、帮、带”师徒结队的基础上,邀请知名专家、教授对在职教师集中培训,2007年夏天,该校成为全省唯一一家通过教育部教师网络培训的学校,每年组织70人以上教师到全国课改的前沿学校学习交流,并与山东实验中学、河北衡水中学等名校建立了教师学习交流基地,及时引进和吸收了外地先进经验和成果,增强了教学和高考工作的科学性和实效性。四是奖优罚劣。学校坚持实行领导班子民主测评制度、中层处室考评制度、优秀教师奖励制度和工作责任追究制度,对有严重失职、渎职行为者职称考核直接定为不合格,并扣发津贴,直至待岗、解聘。依据各种表彰、奖励制度,推行多劳多得,优劳优酬,大大激发了教职工争优创先的积极性。同时,针对社会及家长反映的焦点问题,学校严令禁止,对个别在外代课教师签订了协议,对未经学校批准的教师,凡发现其在外兼职代课,学校将解除聘用合同。五是为教师分忧解愁,帮困解难。2005年,学校新建了1栋80户住房的家属楼,有效解决了教职工住房困难,为新分配和调入教师不仅解决了住房,还为他们提供基本的生活用品；对录用的硕士研究生,学校提供1万元的安家费。2007年学校投入80多万元,为一线教师配置了笔记本电脑,改善了教师的办公条件。

　　推行精细化管理　创新课堂教学模式

　　天水市一中为何近几年能够连续几年技压群芳,除了新生生源基础好的事实外,关键在市教育局的指导下,学校推行教育教学精细化管理,采取了一系列行之有效的措施。一是提出了“五严五认真”教学常规要求,五严即“严密组织、严格要求、严格训练、严格考试、严明纪律”,五认真即“认真备课、认真讲课、认真辅导、认真批改作业、认真组织课外活动”,学校使这一要求落实到每一个教学环节。学校还成立教学督导组,定期或不定期对教师的授课、作业、教案等教学工作进行全面检查评比和抽查,班子成员每年蹲一个级、联系一个备课组,深入一线了解教情、学情,苦干实干,确保落实。学校中青年教师平均每周代课不少于12节,满负荷工作。优秀骨干教师基本都是超量代课。每学期还组织教学开放周活动,使整个教学过程的透明度不断增强,也形成了学校和家长的良性互动机制。二是坚持订计划抓落实。为保证各项工作的落实,该校领导班子和中层以上干部每学期集中三天以上的时间对学校的各项工作计划进行认真讨论,包括学校教学计划、班主任工作计划、备课组计划、年级组计划等,对涉及的一些教学指标和重点工作进行研究,最后提出符合实际的计划,学校按照和各处室签订的目标管理责任书,细化工作责任,降低管理重心,使学校管理机制得到充分激活,实现了管理效果的最佳化。三是重德育人。学校注重发挥德育教育的育人功能,突出抓学风建设、法制纪律教育、新生文明礼貌教育及行为习惯养成教育,引导每一位学生向成人、成才、成功的理想奋进；让学生学会学习,端正学习态度,养成良好习惯,掌握正确方法,学会自主学习、合作学习、探究学习,达到“苦学、乐学、会学”的要求。特别在学校扩招之后,针对一些学生自觉性差的问题,学校在原有课时的基础上,加强学生自习,安排教师对学生的疑难问题进行辅导。四是重视过程,抓好关键环节。该校坚持从起始年级抓起,从新生入学教育抓起,帮助新生在学习心理和学习方法上平稳过渡,为高中阶段学习打下良好的基础。抓高中毕业会考,学校从考风考纪教育抓起,研究会考,以会考促教学,优化教学环节,改进教师的教学方法,近三年,有几个学科的毕业会考成绩名列全省前茅。五是相互配合,追求效果。学校教研室、教务处对高三复习总牵头,年级组、备课组各司其职,相互配合,保证了各项工作在制度约束下正常运转。六是备考工作井然有序。为了抓好高三级的复习工作,学校设计了满分卷制度,成立了课题组专门设计搜集编写百题集,制定学校高考复习工作安排意见,科任教师配合班主任对“双差生”进行个别辅导,学习好的同学帮带,今年的全省理科状元赵甜就是一位很热心的学生,他很耐心地帮助其他同学解决学习遇到的难题,受到学生的一致好评。四轮复习各有侧重点和复习目标,备课组对每月的教学目标与任务提出要求,使备考工作有条不紊地进行,增强了复习备考的针对性和时效性。七是创新课堂教学模式。该校始终坚持面向全体学生,着力创建“和谐、合作、合创”的课堂教学模式,在各个年级尝试讨论式、启发式教学,不断提高学生的学习能力。尤其值得一提的是,学校积极探索符合学生实际的最佳教学方法。使学生由“要我学”转变为“我要学”、“高效学”。

　　各方支持,爱心铺就学子成才路

　　天水一中近几年之所以能够发展这么快,是与各级领导的高度重视和支持分不开的,也倾注了社会各界的心血和鼎力相助。市委、市政府十分关注一中的发展,主要领导和分管领导经常深入学校调研,重大节日期间慰问看望教师,为学校解决一些实际困难和问题。市教育局除了对市一中在经费投入上给予帮助外,按照市委、市政府的要求,对学校的发展定位、工作目标、教师考核机制的建立和推行精细化管理等方面提出了具体要求,给予全方位帮助和支持,并对教育教学工作进行具体指导。社会各界人士在资金等方面给予大力援助,兰天集团投资60万元建立兰天助学金和奖学金基金,对考取清华、北大的学生每人奖励1万元,并每年投入4.5万元成立天水一中“兰天园丁奖”,奖励优秀教师,美籍华人林汉克先生出资225万元设立了5个“宏志班”,浙江爱心基金会投资112.5万元创办了3个“珍珠班”。中国电信、中国移动、中国建设银行和中国福利彩票基金会等企业都解囊相助,设立了奖学金和助学金,学校坚持每年拿出近30万元,对贫困学生进行救济和减免学杂费等,并在学生中开展“社会责任日”捐款活动,社会各界的大力支持和帮助,解除了一批品学兼优学生的后顾之忧,全身心投入学习,终于以优异成绩完成了学业,考取了高等学校,今年宏志班有50名学生,高考二本以上上线率达到100%。

　　精心栽培　年年都有好收成

　　一份耕耘,一份收获。天水一中经过近几年的拚搏,年年都有喜报频传,成为优秀学子健康成长的摇篮,在2007年高考中,应届本科上线476人,上线人数占全市应届生总上线人数的20.25%,高分考生占全市应届生上线人数比例有大幅提高,占全市600分以上考生的41%。2008年,高考上线人数首次突破500人大关,较上年增加63人；上线率为60.45%,较上年增长了10.11个百分点。在全省600分以上高分段人数下降的情况下,该校600分以上的考生88人,比上年增加了6人,占全市总数的43.78%,宋璟、杨曦同学分别名列全市应届生理科、文科第一名。今年该校二本以上上线602人,上线率77.88%,其中一本上线337人,上线率43.60%。赵甜摘取全省理科状元桂冠,有9名学生进入全省文理本科前100名,有73名学生进入全市文理本科前100名。