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【优秀教师风采】杨兰:以爱为桥筑梦师者匠心育人(图)
(2024/9/7 9:55:12)  来源:甘谷县融媒体中心  打印本页

  新甘谷讯【记者王永吉实习苏瑞红】“为木如杨,为草如兰”,她恰如其名。似杨树般坚韧,以顽强的生命力,扎根教育、奉献青春;如兰花般淡泊,以美好的人格品质,润泽心灵、琢玉成器。她将这八个字的真谛,写在了从教的第一本工作笔记扉页上,写进了十余年的从教生涯里。她就是柳湖小学教师杨兰。

  杨兰是柳湖小学的数学教师,兼班主任及数学教研组长,长期从事数学教学工作,十余年如一日,深耕杏坛、潜心育人。在课堂上,她讲解清晰,针对不同的学生,循循善诱,充分激发每一位学生参与课堂的积极性与主动性,使所有学生在短暂的课堂时间学有所获。在课后,她耐心开展辅导,细心解答学生的疑问,对学生倾注了无限的关爱。

  正如杨兰老师自己所说:“在教学中,我们要充分尊重学生的人格和兴趣爱好,倾听学生的意见,接纳学生的感受,包容学生的缺点,坚持德育为先,才能培养具有求真精神、崇尚品德和向美心灵的时代新人。”

  教育是一场永不停歇的旅行,而学习则是这场旅行中最宝贵的行囊。在教学工作中,她善于中汲取先进的教学理念和方法,并结合实际灵活运用,在坚持不断地学习中,她的教学水平持续提升,教学成绩始终保持年级前列,多次被评为市、县“骨干教师”和“优秀教师”等荣誉称号。

  杨兰深知教育科研的重要性,钻研课题之路从未停歇。“作为一名教师,我在做好教学的过程中,也努力钻研名师专家的教育理论。探索适合班级的教学方法、教学模式,拓宽教学思路,创造性地开展教学活动,才能不断取得好成绩。”正是热衷于创造性工作,致力于打造符合时代特色的教学模式,杨兰在教育科研领域同样成果丰硕。她在省级教育期刊发表了多篇高质量论文,主持和参与了天水市年度规划课题研究,所授课案例连续多年荣获市级一等奖,并被评为市县级优质课,其优秀论文荣获省级一等奖,在微课大赛、公开课竞赛中也荣获省二等奖。

  杨兰在不断精进自身的同时,也积极发挥引领示范作用,指导和培养学校青年教师迅速成长,她还积极开展送教下乡活动,分享自己的教育教学经验与成果。柳湖小学六年级主任王祥文感慨道:“在杨兰老师的示范带动下,柳湖小学的青年教师们得以快速提升能力,锤炼本领,她无疑是我们青年教师学习的杰出榜样。”

  十六载的从教生涯,岁月并未让杨兰老师心生疲倦,反而使她更加热情高昂,她始终关注着每个学生的成长,让班级成为了一个充满爱与力量的大家庭。在这一段充满奉献与勤勉的教育旅程中,每一个瞬间、每一处细节,都凝聚着她对教育事业的深深眷恋与执着追求。柳湖小学党支部副书记黄灵霞称赞道:“杨兰老师从教16年以来,对工作始终尽职尽责,将教书育人视为自己一生的神圣使命。她团结同事,关爱学生,教学成绩优异,深受广大师生的喜爱和社会各界的好评,是一位当之无愧的好老师。”

(来源:甘谷县融媒体中心 转载:康翠霞)

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