【开栏语】当前，“三抓三促”行动在全县教育系统全面铺开并深入推进。为全面反映全县教育系统深入开展“思想要提升，我该懂什么”专题学习，“教育要发展，我该谋什么”专题研讨，“问题要解决，我该干什么”专题调研，“能力要增强，我该会什么”专题练兵等系列活动，助推“三抓三促”行动在教育系统走深走实，见行见效。县融媒体中心联合县教育局对教育系统部分校长、教师进行了专访。

　　“双减”政策，是学校教育的及时雨，是学生发展的助推器。近日，记者对柳湖小学校长王军进行了专访。他说，自“双减”政策实施以来，柳湖小学多措并举，积极探索，努力寻求适合校情、学情的路子。打造高效课堂，优化作业设计，开展课后服务，扎实推进“双减”政策取得实效。“三抓三促”行动助力“双减”，推动全体教师在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章。

　　一是制度引领“双减”，走稳走实。学校紧紧围绕“高效课堂、分层设计、创新模式、学科融合、审核监督”的“双减”思路，加强对作业科学管理，向课堂要效益，让“双减”落地生根。

　　二是两级社团助推“双减”，全面服务。学校大力开展以“高雅艺术、科技创新、文体才艺”为主的校级社团，同时开展以“兴趣培养、智力开发、语言积累、群文阅读、写作技巧、弱科辅导”为主要内容的年级社团。采取课内与课外相融合，基础性与选择性相结合的策略，开设“兴趣+特长”、“弱科+辅导”为模式的服务课程，全面满足学生需求。

　　三是校本教材提升“双减”，彰显活力。学校自主编撰的校本教材《感知“美”与“丑”》漫画系列丛书、《新生入学手册》、《师生书画展优秀作品集》、《柳芽儿校刊》等纳入课后服务内容，展示了办学成效，提升了办学品味。

　　四是全民阅读拓展“双减”，家校共赢。校园图书角为师生阅读提供便利，亲子阅读活动促进家校共育，引导学生爱读书、读好书、善读书，打造书香校园、书香班级、书香家庭。

　　五是柳湖“恒德”教育助力“双减”，全面育人。根据不同年龄学生的认知特征，学校制定“恒德”教育体系，逐级倡导“尚德、养德、立德、行德、弘德、美德”，从规范学生的言行举止到提升明辨是非能力，紧盯学生扣好人生第一粒扣子，培根铸魂，健全品格，将立德树人贯穿教育教学全过程。

　　近年来，在各级党委、政府和教育主管部门的热切关怀下，学校各项工作长足发展，连续五年被县委、县政府评为“甘谷县先进学校”。尤其“双减”以来，学校教育教学工作成效显著，学生在各类活动中各展其才，赢得自信，获得肯定，极大地激发了学生学习的积极性和主动性，学生的报国意志、合作意识、探究精神、实践能力和综合素养都全面提升。

　　教育路充满惊喜、满载希望，柳湖人信心满怀、守正创新。接下来，学校将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针政策，“五育”并举，为党育人、为国育才，以“三抓三促”行动为支点，聚焦“双减”，全面提升课后服务质量，促进学生全面发展，力争办好人民满意的优质教育。

（来源：甘谷县融媒体中心 转载：康翠霞）