加强未成年人思想道德建设

助推天水创城工作有力开展

——访市教育局局长沈建玲

　　“创建全国文明城市是市委、市政府做出的重大决策部署，是向全市人民做出的庄严承诺，是合民心、顺民意、促发展的大好事、大实事。教育系统是未成年人思想道德建设的主阵地，我们深感责任重大，使命光荣。”近日，市教育局局长沈建玲接受记者采访时说。

　　沈建玲说，市教育局高度重视创城工作，坚持将创城工作与日常工作融为一体、同步推进，探索形成了“一核心三模式五途径”的创城工作体系，切实推动创城和教育质量同发展双提升。一是培育和践行“一个核心”。全市教育系统深入推动社会主义核心价值观教育进学校进课堂进头脑，通过学习宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等有力措施，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于学校教学全过程，落实到学校教育各方面。大张旗鼓地宣传社会主义核心价值观，学校在校园显著位置、教室、办公室等地张贴社会主义核心价值观宣传版面2．4万余块。广大青少年学生通过国旗下集体诵读、主题班会、思政课教学，能够熟知社会主义核心价值观，切实将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。二是构建“三种模式”。“党建＋创城”模式。坚持把创城与党建工作结合起来，全力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校进课堂进头脑，广泛开展形式多样、生动活泼的主题学习宣传活动，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，引导广大师生自觉担负起创城工作重任。“德育＋创城”模式。启动实施全市中小学德育工作星级校创建活动，坚持把创城工作任务清单与德育星级校评估指标体系有效融合，以德育星级校创建为抓手，构建以德启智、以德悦美、以德塑劳的全面培养体系，助推创城工作任务清单落到实处、见功见效。“思政＋创城”模式。思政课是落实立德树人根本任务关键课程，我们成立了天水市大中小学思政课一体化建设指导委员会，对全市大中小学思政课一体化建设进行指导、咨询、培训等，大力实施思政课建设“一十百千”工程，切实帮助广大青少年把稳思想之舵、导航前行之路。 三是打造“五大育人”途径。紧紧围绕立德树人根本任务，不断拓展丰富未成年人思想道德建设工作途径。注重课程育人。开足开齐思政课程，深入挖掘每门课程中蕴含的思政元素，发挥好各学科的育人功能。注重活动育人。常态化开展经典诵读、戏曲、法治进校园，大力开展“童心向党”“传承红色基因”主题教育活动，为广大师生打牢了“中国底色”。注重环境育人。统筹推进文明校园、绿色校园、民族团结进步学校等创建活动，让学生在潜移默化中成长成才。注重实践育人。依托革命纪念馆等红色文化资源，有针对性地开展爱党爱国、环保健康、自然科技等类型的研学旅行活动，累计10万多名学生走出校园，在社会实践中开阔视野、增长见识、砥砺品质。注重协同育人。全面构建学校、社会、家庭三位一体协同育人格局，建立健全家长委员会、家长学校等，邀请家长深度参与学校管理，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。（新天水记者 杨璟）