为充分发挥博物馆“第二课堂”作用，促进博物馆教育功能与娱乐功能的集合，天水民俗博物馆与来自兰州大学“三下乡”社会实践团的成员联合举办了暑期系列社教活动

　　活动分为两个环节。首先由来自兰州大学暑期实践团的6名学生，组织开展了“天水夹板舞”民俗文化小课堂活动，向学生介绍了天水夹板舞的起源、表演形式和保护、传承的发展历程等，并利用天水夹板舞相关纪录片的演示，加深儿童理解其所蕴含的文化价值。在互动环节，主要以问答的形式与青少年儿童进行交流互动，巩固学习成果，整个民俗文化小课堂气氛轻松而活跃。

　　其次是书法社教环节。由实践团队中一位极富书法学习经验的学生担任讲师，全面介绍了中国书法史和书法实操的各种具体细节，并提供了楷书、隶书、小篆等可供小朋友临写的字帖，开始了临摹学习。

　　此次活动的顺利举行，增强了孩子们对于传统文化的了解，发挥了博物馆“第二课堂”的作用。

（天水在线编辑：康翠霞）